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名师谱 C
陈 / 文选
名师谱 C
陈 / 文选
- 关注作文教学的人文追求 / 语文教学与研究·教研天地-2010年第11期
- 中学语文语境教学管窥 / 语文教学与研究·教研天地-2010年第11期
- 《生活是多么广阔》的艺术传达 / 语文教学与研究·教研天地-2010年第12期
- 让读书与生命共舞 / 语文教学与研究·教研天地-2009年第6期
- 作文教学中的宏观驾驭与微观把握 / 语文教学与研究·教研天地-2009年第7期
- 例谈中小学语文教学的衔接问题 / 语文教学与研究·教研天地-2009年第8期
- 不可复制的贝多芬 / 语文教学与研究(读写天地)-2012年第4期
- 童话 / 语文教学与研究(读写天地)-2011年第4期
- 给四大名著排座次(2) / 语文教学与研究(读写天地)-2011年第12期
- 书香 / 语文教学与研究(读写天地)-2010年第2期
- 刘高兴:农民工身份的焦虑与否定 / 语文教学与研究(读写天地)-2010年第6期
- 不差钱 / 语文教学与研究(读写天地)-2010年第6期
- 消失的沙龙兔 / 语文教学与研究(读写天地)-2010年第9期
- 唐代文人的干谒诗 / 语文教学与研究(读写天地)-2010年第9期
- 陈太学:农民“变脸”的疼痛 / 语文教学与研究(读写天地)-2010年第11期
- 向喜:穿梭历史之中的生命绽放 / 语文教学与研究(读写天地)-2010年第12期
- 培训母亲 / 语文教学与研究(读写天地)-2010年第12期
- 我看严嵩等 / 语文教学与研究(读写天地)-2009年第10期
- 近三十年作文讲评研究综述 / 语文教学之友-2012年第4期
- 细致描摹 立体呈现 / 语文教学之友-2011年第5期
- 读读.说说.议议.写写 / 语文教学之友-2011年第6期
- 初中语文预习案的编写与使用 / 语文教学之友-2011年第7期
- 浅析初中学生写字现状\成因及对策 / 语文教学之友-2011年第9期
- 喜剧性的悲剧 / 语文教学之友-2010年第4期
- 语文作业设计的有效途径 / 语文教学之友-2010年第6期
陈 百科