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陈俊
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陈俊 / 文选
刍议说明文教学内容的确定
/ 中学语文·教师版-2011年第12期
《谏太宗十思疏》的语言艺术
/ 文学教育-2006年第11期
高中语文选修课课堂范式的理论研究
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第9期
在阅读和写作中培养学生的创新能力
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第9期
理想中的高考作文:平庸的最小化与创新的最大化
/ 中学语文·教师版-2011年第10期
提升师德品质打造魅力教师
/ 文学教育·中旬版-2010年第2期
高中语文选修课课堂新范式的建构
/ 文学教育-2011年第6期
在阅读教学中培养学生语感
/ 新语文学习·教师-2008年第5期
诗歌“意象题”考前强化训练
/ 新语文学习·高中-2011年第6期
以简约、到位理念做好高三语文三轮复习
/ 语文天地·高中版-2012年第5期
阅读课堂要让学生一课一得
/ 语文教学与研究·教研天地-2015年第7期
超越“左翼文学”的樊篱
/ 名作欣赏·文学研究-2008年第4期
养护学生言语生命 构建绿色人文课堂
/ 中学语文·大语文论坛-2009年第10期
《月下独酌》新解
/ 语文教学之友-2010年第12期
语文课堂教学中评价语言的魅力
/ 文学教育·中旬版-2011年第3期
语言运用解析
/ 新语文学习·高中-2011年第9期
中学生思维疲软的克服
/ 文学教育-2006年第21期
当今文学经典面临的解构
/ 文学教育-2011年第7期
语言易位的妙处
/ 语文教学之友-2008年第10期
陈俊 百科
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