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名师谱 Z
周 / 文选
名师谱 Z
周 / 文选
- 语文课堂教学应讲究拓展艺术 / 语文教学与研究·综合天地-2011年第9期
- 语感训练的基本途径和主要方法 / 语文教学与研究·综合天地-2011年第9期
- 实现高效课堂之我见 / 语文教学与研究·综合天地-2011年第12期
- 初中语文课堂有效提问之探究 / 语文教学与研究·综合天地-2010年第3期
- 信息媒体与语文教学 / 语文教学与研究·综合天地-2010年第3期
- 高中语文有效教学的思考 / 语文教学与研究·综合天地-2010年第5期
- 引导学生建立新型的学习方式 / 语文教学与研究·综合天地-2010年第6期
- 初中文言文教学探究 / 语文教学与研究·综合天地-2010年第10期
- 《陪读》的解构意味 / 语文教学与研究·综合天地-2010年第12期
- 让学生爱上文言文 / 语文教学与研究·综合天地-2009年第2期
- 走出讲评试卷的误区 / 语文教学与研究·综合天地-2009年第3期
- 如何培养学生的诗歌鉴赏能力 / 语文教学与研究·综合天地-2009年第4期
- 打造高考作文亮点 / 语文教学与研究·综合天地-2009年第4期
- 在探究中增生传统文化资源 / 语文教学与研究·综合天地-2009年第5期
- 敢说·乐说·善说 / 语文教学与研究·综合天地-2009年第9期
- 李清照两首词的比较鉴赏教学 / 语文教学与研究·教研天地-2012年第3期
- 引导学生体验古诗意境 / 语文教学与研究·教研天地-2011年第8期
- 高三作文备考的四步教学策略 / 语文教学与研究·教研天地-2011年第8期
- 摘桃式教学法实践研究 / 语文教学与研究·教研天地-2011年第12期
- 第三个女儿 / 语文教学与研究·教研天地-2010年第7期
- 议论文论据运用的底线 / 语文教学与研究·教研天地-2010年第10期
- 国色天香说牡丹 / 语文教学与研究(读写天地)-2012年第2期
- 《存在》歌词欣赏 / 语文教学与研究(读写天地)-2012年第3期
- 秋风的手 / 语文教学与研究(读写天地)-2012年第5期
- 《如烟》歌词欣赏 / 语文教学与研究(读写天地)-2012年第5期
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