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名师谱 L
刘 / 文选
名师谱 L
刘 / 文选
- 浅谈语文教学后记 / 中学语文·大语文论坛-2013年第4期
- 高三语文课后激发学生积极学业情绪探索与尝试 / 中学语文·大语文论坛-2013年第4期
- 阅读课的三个核心问题 / 中学语文·教师版-2013年第6期
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- 中国现当代文学思潮对语文教育的影响 / 中学语文·教师版-2006年第7期
- 《道士塔》三问 / 中学语文·教师版-2006年第11期
- ２００７年高考现代文阅读命题走向蠡测 / 中学语文·教师版-2007年第1期
- “发生”与“发展” / 中学语文·教师版-2007年第2期
- 审丑：缺失的话语方式 / 中学语文·教师版-2007年第4期
- 一曲不朽的“女德”颂歌 / 中学语文·教师版-2007年第11期
- “歌台暖响”怎么解？ / 中学语文·教师版-2007年第11期
- 让学生学会“挑刺” / 语文建设-2005年第8期
- 在咀嚼、美读和积累中快乐行进 / 语文建设-2005年第9期
- “同课异构”还是“同文异构”？ / 语文建设-2012年第9期
- 写作教学设计的误区 / 语文建设-2012年第9期
- 怎样上好公开课 / 语文建设-2014年第9期
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- 艳丽之形与平凡之情 / 语文建设-2015年第5期
- 彭家木≠彭加木 / 语文教学之友-2007年第11期
- “失眠”之后的失眠 / 语文教学之友-2007年第12期
- 发掘语文教材趣味信息的八种途径 / 语文教学之友-2008年第9期
- 中考作文训练的“激情三部曲” / 语文教学之友-2014年第6期
- “西天的云彩”之我见 / 语文教学之友-2014年第11期
- 随风潜入夜 润物细无声 / 语文教学之友-2015年第3期
- 关注地域文化：高中作文教学思路新探 / 语文教学之友-2008年第11期
刘 百科