苏教版高中语文选修教材《现代散文选读》（2007年7月第2版）中《看社戏》一文，语言上有不少赘余病例，兹按不同成因类析如次，以供同人备课参考。
　　（1）那武丑无论怎生地翻，哪怕就是来个“燕展翅”“顺风旗”的绝活儿，却也是能贴台边儿稳稳地刹住，险伶伶地看似要掉，就是掉不下来。（见第11段）
　　（2）……几乎所有旦角的手，莫不都粗大得有如半个蒲扇，尤其是云起手来，真能遮住半个天。（见第12段）
　　例（1），“哪怕”与“就是”均为表示假设兼让步的关联词，宜取其一，或将“哪怕就是”改为“哪怕是”；“却也是”改为“也”，更加干净利落。例（2），“莫不”，即没有一个不，双重否定，表示总括全部、没有例外，相当于“都”（语气比“都”稍强），故“莫不”与“都”，应删其一。这两例都因连续使用同义词语而造成成分赘余。
　　（3）我心烦地盯着台上的一位老生，看得快打熬不住时，霍地一阵咚咚哐哐聒动天地的锣鼓弦钹骤响，随之一个手持大刀，腰间插满了彩旗的武旦，破帘一掀，碎步疾疾老道地走了一个大全台，继之一个漂亮的大亮相——我暗忖，今晚的重头戏，主角“大刀王怀女”，非她莫属了。（见第12段）
　　（4）正聊着，突然边上一个花脸猛地打了个喷嚏，溅到猫儿脸姑娘的颊上，姑娘愀然作色，朝那花脸打了一下。（见第22段）
　　例（3），“霍地”和“骤”都有“突然”的意思，应删去“霍地”，或将“骤响”改为“响起”。例（4），“猛地”，即忽然、突然，“突然”“猛地”，宜删其一。若要表达“喷嚏”“打”得既突然又有力之意，不妨将“猛”改为“猛烈”。这两例都因间隔使用同义词导致成分赘余。
　　顺便指出，例（3）中的“老道”为近音词“老到”之误：老道，道士的俗称；老到，老练周到。例（4）中“溅到……”缺主语。“喷嚏”指由于鼻黏膜受刺激，急剧吸气，然后很快地由鼻孔喷出并发出声音的现象，不能做“溅”的主语，可在“溅到……”前面加上“口水”之类的词语。
　　（5）而今，我就寄生在这“荒村鄙邑”，杂夹在这拨散发着泥土味葱蒜味的乡下人中，这个中的滋味，确实是越咂摸越有滋味。（见第18段）
　　（6）朝起夕宿，举目窗外清冷冷萧瑟的菜地，捧着滚烫的玉米红薯粥，我每每总会挂心起那个“飘乡戏班子”，那个女戏子和她的孩儿。（见第40段）
　　例（5），“个中”属书面上的文言词语，是“其中”的意思，“个”即“这，此”（见商务印书馆《古汉语常用字字典》）。“个中”前面再加“这”，显然重复，宜删去“这”，并去掉“个中”后的“的”。例（6），“每每”，常常，往往，表示同样的事情发生多次；“总”，一直，一向，强调动作、行为、性质、状态从过去到现在一直如此，很少例外。“总”可以包含“每每”，故应根据实际情况删去其一。这两例均由于连用在语义上存在包孕关系的词语而导致成分赘余。
　　（7）关于包公的戏，民间早已演得烂熟。最著名的当首推《铡美记》了。（见第15段）
　　（8）它不像京剧那么多的老框老套，也不像昆曲那样的高深古雅，它的全部特征个性，就在于它的不搭架子，不囿陈法，土极且又俗极上。（见第17段）
　　例（7），“最”表示程度达到极点，超过所有的同类，而达到这种程度的对象通常是唯一的。“首推”之“首”，是首先、最先的意思；“首推”隐含着还可“再推”“三推”……依次“推”下去的意味。这样，便前后矛盾，故而“最”“首”二字，宜去其一。该例赘余亦可视为“最著名的当推《铡美记》了”和“著名的当首推《铡美记》了”杂糅的结果。例（8），句中的“在于”指出事物的本质所在，相当于“（就）是”“（正）是”，句末的“上”字赘余。此处赘余显然是由“在于……”和“在……上”两种句式杂糅造成的。
　　顺便指出，例（8）还有一处毛病：第一个分句成分残缺，应在“京剧”和“那么”之间加上动词“有”。
　　（9）我总感到这种土梆子戏的精神实质便是一吼三叫，嘴里像含了包炸药，一出腔，便可震得风云星辰变色，三山五岳乱抖嗦。（见第5段）
　　（10）看来这又是当地人的别出心裁，生造出来的老包新传。（见第15段）
　　例（9），“乱抖嗦”的“乱”字宜删。“抖嗦”（颤抖，哆嗦）本是不由自主的，无所谓“乱”；况且前有“风云星辰变色”，这个“乱”字破坏了句式的对称整齐之美。例（10），“别出心裁”前多了个“的”字，导致句子结构混乱，也应删去。这两例赘余分别是由滥用修饰语和结构助词造成的。

• 严加刚： 课文语言赘余例析　/　语文建设 2014年第7期