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《送你一束转基因花》教学探讨
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第2期
小学语文病句修改的策略
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第2期
马恩来和他的《时评语文读本》
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第2期
小学语文教学有效衔接初探
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第4期
高三语文学习与自信心的建立
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第4期
激发学习兴趣 探究自主学习
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第5期
浅谈文言文学习兴趣的培养
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第5期
用心打开学生的情感之门
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第5期
语文教师如何做好“平等中的首席”
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第5期
高中生有效写作教学的思考与建议
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第5期
阅读是创新作文的基础
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第5期
如何让作文开头先声夺人
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第5期
构筑起真实灵动的语文课堂
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第5期
从《春江花月夜》的教学说开去
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第5期
语言训练因情感激发而精彩
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第5期
如何高效设计归类练习
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第5期
让民族之魂真正走进中学生的心灵
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第5期
构建审美的语文课堂
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第10期
初中语文教学切入点设计策略
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第11期
细致入微 多面放光
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第11期
改写古典诗词的教学尝试
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第11期
高中古诗词鉴赏教学方法谈
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第11期
建构儿童幸福阅读模式
/ 语文教学与研究·综合天地-2014年第2期
我的作文课教学实例分析
/ 语文教学与研究·综合天地-2014年第5期
营造良好的口语交际心境
/ 语文教学与研究·综合天地-2014年第5期
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