语文PLUS 
名师谱 W
王兴 / 文选
名师谱 W
王兴 / 文选
- 浅析《台阶》结尾的象征意义 / 语文天地·初中版-2012年第3期
- 诗词比较鉴赏例说 / 文学教育-2007年第9期
- 浅谈孔乙己悲剧命运的社会原因 / 语文教学与研究·综合天地-2011年第5期
- 高考高分作文的五个方略 / 语文天地·高中版-2012年第2期
- 三点导读 / 语文教学与研究(读写天地)-2010年第6期
- 语文课堂的德育功能探索 / 中学语文·大语文论坛-2012年第1期
- 浅析话题作文要素之间的关系 / 语文教学与研究·教研天地-2008年第7期
- 重视学生议论文写作中的诡辩现象 / 语文教学与研究·综合天地-2010年第8期
- 未成曲调先有情 / 语文教学之友-2009年第12期
- 朗读让课堂更精彩 / 文学教育-2011年第10期
- 如何通过口头作文提高学生的语文技能 / 中学语文·大语文论坛-2011年第7期
- 祥林嫂的身价及伤疤 / 中学语文教学-2006年第12期
- 作文教学与铸塑人格 / 语文教学与研究·综合天地-2006年第12期
- 怎样上好小组合作学习课 / 语文教学与研究·综合天地-2006年第2期
- 新课改下的语文“过度”教学行为 / 语文教学与研究·综合天地-2010年第2期
- 考场材料作文:第五届(2011)全国中学生语文能力竞赛初赛 / 中学语文·大语文论坛-2012年第4期
- 导入：一波才动万波随 / 语文教学与研究·综合天地-2009年第4期
- 语文教学不可承受的语言之轻 / 语文教学之友-2011年第11期
- 新课程教学情境的创设 / 新语文学习·教师-2010年第4期
- 培养合作意识 倡导激情课堂 / 语文教学与研究·综合天地-2015年第6期
王兴 百科