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张 / 文选
阅读教学值得关注的几个突破点
/ 语文教学与研究·教研天地-2009年第2期
再谈散文教学内容的确定
/ 语文教学与研究·教研天地-2012年第6期
《铃兰花》教学描述
/ 语文教学与研究·教研天地-2012年第6期
让非物质文化遗产走进语文课堂
/ 语文教学与研究·教研天地-2014年第2期
让阅读点燃学生的写作欲望
/ 语文教学与研究·教研天地-2015年第5期
《项脊轩志》的记叙技巧
/ 语文教学与研究·教研天地-2015年第7期
浅析语文学习方法的意义与策略
/ 语文建设·下半月-2014年第4期
试论小学生良好作文习惯的系列培养
/ 语文建设·下半月-2014年第4期
从成长主题分析《追风筝的人》
/ 语文建设·下半月-2014年第6期
高中语文教学中诗歌文本解读
/ 语文建设·下半月-2014年第7期
汉代乐府中叙事诗文学赏析
/ 语文建设·下半月-2014年第7期
重构写作教学内容的可贵探索
/ 语文建设·下半月-2014年第12期
浅谈宋词词韵与音乐的关系
/ 语文建设·下半月-2013年第2期
强化高校语文的思想政治教育功能的相关举措
/ 语文建设·下半月-2013年第7期
浅谈现代汉语教学过程中如何强化大学生的语言表达能力
/ 语文建设·下半月-2013年第7期
如何有效发挥大学语文的思想政治教育功能
/ 语文建设·下半月-2013年第7期
《墨经》与训诂学
/ 语文建设·下半月-2012年第6期
基于生成性教学的高中作文课堂研究
/ 语文建设·下半月-2015年第8期
是“周无君”还是“周无”?
/ 语文建设·下半月-2014年第1期
探讨外国文学中的人文精神
/ 语文建设·下半月-2015年第6期
汉语文化下英语教学的创新路径初探
/ 语文建设·下半月-2015年第6期
诗词鉴赏对大学生德育的提升作用探略
/ 语文建设·下半月-2015年第9期
大学语文课“文本细读”教学的基本原则与实践探索
/ 语文建设·下半月-2015年第10期
浅析语文课堂中教师的教学艺术
/ 语文建设·下半月-2015年第10期
论高校学生思想素养培育中语文教育功能的发挥
/ 语文建设·下半月-2015年第10期
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张 百科
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