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名师谱 W
王 / 文选
名师谱 W
王 / 文选
- 抓准文章主旨,把握文章结构 / 中学语文·大语文论坛-2010年第4期
- 一节好课的四个达成 / 中学语文·大语文论坛-2010年第5期
- 让语文课堂变成学生学习的乐园 / 中学语文·大语文论坛-2010年第7期
- 语文教学与中学生人格塑造探究 / 中学语文·大语文论坛-2010年第7期
- 问渠哪得清如许,为有源头活水来 / 中学语文·大语文论坛-2010年第7期
- 高考文学类文本阅读中的人文价值取向 / 中学语文·大语文论坛-2010年第7期
- 合作学习小组在高中语文学习中的应用 / 中学语文·大语文论坛-2010年第8期
- 谈谈小型研究性学习在小说鉴赏中的运用 / 中学语文·大语文论坛-2010年第9期
- 能力立意 现实指向 稳中微调 过渡课改 / 中学语文·大语文论坛-2010年第9期
- 怎样提高“文学类文本阅读”的答题效率 / 中学语文·大语文论坛-2010年第9期
- 对新课程下考试制度改革的另类思考 / 中学语文·大语文论坛-2010年第11期
- 浅谈语文教学中的对话教学 / 中学语文·大语文论坛-2010年第12期
- 浅谈语文课堂的实效性 / 中学语文·大语文论坛-2010年第12期
- 吴研因语文课程标准研制思想研究 / 语文建设-2015年第8期
- 略论阅读教学中的模糊艺术运用 / 语文教学之友-2007年第1期
- 校园ＡＢ剧 / 语文教学之友-2007年第1期
- 语文研究性学习应突出“四性” / 语文教学之友-2007年第5期
- 文言文教学，文章的理解是第一位的 / 语文教学之友-2007年第6期
- “天才少年”谁之过? / 语文建设-2011年第8期
- 作文教学也要注重“内涵发展” / 语文建设-2011年第5期
- 论语文素养三维建构中批判性思维的价值 / 语文建设-2011年第5期
- 你是“傍傍族”吗? / 语文建设-2011年第4期
- 语文课程中的活动与资源 / 语文建设-2011年第3期
- 日记写作的弊端 / 语文建设-2011年第2期
- 高考人数连续下降的五个假如 / 语文建设-2010年第9期
王 百科