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王军
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王军 / 文选
浅谈初中语文课堂师生对话策略
/ 语文教学之友-2015年第7期
凡人琐事里的真实世界
/ 名作欣赏·文学研究-2007年第10期
语文教学要体现学生的主体性
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第5期
高校文学课程学生情感教育功能的探讨
/ 现代语文(学术综合)-2012年第2期
散文教学中语言的品味
/ 语文教学与研究·教研天地-2014年第4期
由情入手提升阅读审美能力
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第7期
如何应对高考作文思维混乱的局面
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第7期
文学社活动课课型初探
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第7期
析文入理及引导方法
/ 语文教学与研究·教研天地-2011年第2期
珠散意联 情牵一线
/ 现代语文(学术综合)-2012年第3期
作文批语,你学会温馨了吗
/ 文学教育·中旬版-2011年第1期
试论双语教育的教学手段
/ 文学教育·中旬版-2009年第7期
精神书写的可能及限度
/ 名作欣赏·文学研究-2007年第3期
丰富高中语文课堂的有效策略
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第5期
在边缘处思考:1949年后沈从文的“生命支撑”
/ 现代语文(学术综合)-2012年第4期
高中生提高写作水平的主观准备
/ 文学教育下半月-2010年第10期
王军 百科
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