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陈
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陈 / 文选
文言句中“特殊动宾关系”十式
/ 中学语文·教师版-2010年第2期
从苦人形象的典型性谈《孔乙己》的再解读
/ 中学语文·教师版-2011年第3期
灵活述理 机智缀文
/ 中学语文·教师版-2011年第3期
用智慧搏击在教育改革的大海之上
/ 中学语文·教师版-2011年第6期
《国文百八课》对当下初中语文教学的启示
/ 中学语文·教师版-2012年第6期
这里有盏明灯
/ 语文建设-2011年第8期
夏洛克:一个孤独可笑的人物
/ 语文建设-2011年第5期
我们的“懒”老师
/ 语文建设-2011年第1期
追问,学生思维发展的催化剂
/ 语文建设-2012年第6期
“好心”“好意”是什么词?
/ 语文建设-2010年第5期
语文课堂因点拨而精彩
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第2期
赏析《红楼梦》的真善美
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第4期
有效性阅读教学探究
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第5期
主问题教学设计研究述评
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第3期
语感培养与语言训练
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第9期
如何把握“诗言志”的志
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第2期
找准读写教学结合点
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第3期
建构高效的语文课堂
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第8期
让仿写重回写作训练
/ 语文教学与研究·教研天地-2011年第1期
优秀语文教师的职业素养
/ 语文教学与研究·教研天地-2011年第6期
在中国传统文化热的背后
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第2期
摭谈苏教版高中语文教材的选文问题
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第2期
语文教师的课程智慧与专业化发展
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第12期
从一节《兰亭集序》随堂课说开去
/ 语文教学与研究·教研天地-2009年第9期
胡适的“咬文嚼字”癖
/ 语文教学与研究(读写天地)-2011年第4期
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陈 百科
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