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名师谱 Z
张伟 / 文选
名师谱 Z
张伟 / 文选
- 发挥语言唤醒功能，提高教学有效性 / 语文建设-2014年第6期
- 苏轼《定风波》赏析 / 文学教育-2012年第6期
- 议论文的三种结构模式 / 语文教学与研究·综合天地-2011年第1期
- 黄玉雪及其作品《华女阿五》 / 文学教育-2012年第1期
- 身有彩凤双飞翼 / 中学语文教学-2007年第8期
- 种好自己的一亩三分地 / 文学教育-2008年第6期
- 好风凭借力 / 中学语文教学-2008年第9期
- 如何把握作品中的形象 / 语文教学与研究·综合天地-2007年第6期
- 论确定选文核心教学价值的综合策略 / 中学语文·教师版-2011年第11期
- 评析谢尔顿的惊险小说《你怕黑吗?》 / 文学教育·中旬版-2010年第11期
- 论阅读教学中情境创设的“语文性” / 语文教学之友-2012年第5期
- 个性阅读教学之心理体验特征及模式建构 / 语文教学之友-2011年第6期
- 激发学生学习兴趣的几点尝试 / 语文天地·初中版-2012年第4期
- 从高考作文命题改革看中学作文教学思想转变 / 中学语文教学-2009年第9期
- 提高中学语文教学效率的有效途径 / 语文教学与研究·综合天地-2012年第7期
- 书法教师与语文教师合作模式实践研究 / 语文教学与研究·综合天地-2015年第5期
- 多媒体教学:想说爱你不容易 / 中学语文·大语文论坛-2010年第8期
- 《故乡》中的“三” / 语文教学之友-2007年第4期
- 不该删去的开头和结尾 / 语文建设-2009年第9期
- 让开放的阳光洒满语文课堂 / 现代语文(教学研究)-2012年第3期
- 重视文学作品阅读考试对学生发展的促进作用 / 中学语文教学-2006年第11期
- 播撒经典的种子 / 语文建设-2007年第2期
- 因懂得而同情,因深爱而感激 / 语文建设-2011年第5期
- 语文课堂教学的“三结合” / 语文教学与研究·综合天地-2011年第3期
- 黄永年先生二三事 / 语文世界(初中版)-2012年第1期
张伟 百科