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刘
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刘 / 文选
让学生成为语文课堂的真正主角
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第2期
语文教学中的审美教育
/ 文学教育-2007年第11期
论《长恨歌》中王琦瑶的女性形象价值
/ 文学教育-2007年第4期
儒家伦理道德促进和谐社会的积极意义
/ 文学教育-2008年第4期
朱敦儒《鹧鸪天》词赏析
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2005年第6期
飞扬的激情和充沛的想象:纷飞战火中的“恋歌”
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2007年第10期
《雷雨》神秘色彩解读
/ 名作欣赏·文学研究-2006年第4期
《押沙龙,押沙龙!》的解构主义解读
/ 名作欣赏·文学研究-2007年第8期
语文课堂教学立标失当表现及原因探微
/ 语文教学与研究·教研天地-2013年第1期
杜甫《木皮岭》一诗的考古价值
/ 语文教学与研究·综合天地-2014年第2期
书方块汉字 育雅正品格
/ 语文教学与研究·综合天地-2015年第4期
语文课堂以读促写的训练方法
/ 语文教学与研究·综合天地-2015年第11期
《药》教学实录
/ 中学语文·教师版-2011年第1期
好一个古诗词中的“比”
/ 语文教学之友-2007年第3期
李清照《醉花阴》赏析
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第2期
玉米地
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第6期
校园文学社团与校园文学报刊
/ 语文教学与研究·教研天地-2011年第7期
浅谈新教材部分课文的处理
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第12期
从“三言”“二拍”看明代徽商千金逐色背后的慕官情结
/ 现代语文(学术综合)-2011年第9期
清新质朴 自然风趣
/ 现代语文(文学研究)-2010年第5期
试论《三国志演义》建阳刻本的分化
/ 现代语文(文学研究)-2010年第7期
浅析中国古代诗词中的杜鹃意象
/ 现代语文(文学研究)-2010年第7期
《献给艾米莉的玫瑰花》中的二元对立
/ 现代语文(文学研究)-2009年第4期
浅谈《诗经·王风·君子于役》之意境创造
/ 现代语文(文学研究)-2009年第9期
“一连”和“连连”的对比分析
/ 文学教育-2011年第3期
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刘 百科
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