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语文PLUS 教研 中学语文

 - 2013年第4期
中学语文·教师版-2013年第4期

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中学语文·教师版 / 2013年第4期 目录
    • 让心湖长出思想的苇草 / 何坚平
    • 目标决定教学的丰富性 / 殷小平
    • 长篇作品节选类文本教学内容的确定 / 冯渊
    • 汲取精华,锤炼个性 / 郑向明
    • 按信息流程指导作文 / 袁承印
    • 《兰亭集序》主题的多元双向对立 / 赵海亭
    • 乡恋情结的困惑与超越 / 李生俊
    • 无限和有限 虚构与真实 / 贾小林 喻祖权
    • 运史家之笔法,作现代之史传 / 俞映红
    • 余映潮老师《说“屏”》教学实录及评点 / 余映潮
    • 一堂“非指示性”课引发的几个问题 / 陈平湖
    • 《汉家寨》:基于网络环境的教学实践及反思 / 肖科
    • 深情诵读 对比体验 / 马小凤
    • 从“XX门”浅析“门”的类词缀化现象 / 王梅梅
    • 如何辨析兼语句与双宾句 / 吕永海
    • 实与活:从洪宗礼课堂教学艺术中习得的精髓 / 王铁源
    • “读与赏”结合为文本研读添彩 / 李艳秋
    • 让多媒体为作文教学注入活水 / 李斌
    • 朗读在语文教学中的审美作用 / 陈贵禄
    • 文言文中有量词吗? / 胡兆清
    • “载……载……”结构中“载”的意义探究 / 韦兴正
    • 理性烛照下的教改实践与理论研究 / 赵乔翔

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