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语文PLUS 教研 语文建设

 - 2013年第12期
语文建设-2013年第12期

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语文建设 / 2013年第12期 目录
    • 卷首 / 佚名
    • 从文化的视角教学汉字 / 李金云 李胜利
    • 培养逻辑理性的三种策略 / 吴格明
    • 真语文须明辨的几对关系 / 黄厚江
    • 把握小说解读的层次与视角 / 付煜
    • “比喻论证”还是“比喻说理”? / 于军民
    • 文学鉴赏要有文体意识 / 范松义
    • 写作的界限与自由 / 成旭梅
    • 语法教学缺位不容忽视 / 苗蔚林
    • 草原之美,因人而迥异 / 孙绍振
    • 文化场域下的多元解读 / 张明琪
    • 情感的节制和情节的空白 / 周致吟 詹丹
    • 描“天然”本色,抒“英雄”气概 / 方麟
    • 谈《水龙吟·似花还似非花》的婉约风格 / 陈洪娟
    • 语病设置不能走向误区 / 杨帆
    • 说说“儿戏不如的供料作文” / 黄佳铭
    • 黎锦熙的近代语文教育研究 / 范桂娟
    • 近30年小学语文寓言教学研究综述 / 张青民
    • 一道数学竞赛题中的语文问题 / 王灿龙
    • “北漂”之“北”及其他 / 李云龙
    • 语文课质疑与探究的走向 / 佚名
    • 立人:语文教学的必然担当 / 佚名
    • 推进植根于汉语泥土的语法研究 / 邢福义
    • 语文教学要抓住两个“根本” / 刘仁增

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