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峥嵘 / 文选
语文的深度 生命的深度
/ 中学语文·教师版-2013年第1期
“君看”还是“门前”
/ 中学语文·教师版-2010年第3期
支架理论与阅读教学
/ 中学语文·教师版-2012年第10期
突破现代文阅读作用类题型
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第4期
作文素材的积累与运用
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第5期
《明湖居听书》教学谈
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第6期
提高学生观察能力
/ 新语文学习·教师-2008年第4期
模式是工具——我的语文教学模式观
/ 中学语文·教师版-2013年第10期
文学作品阅读题
/ 语文教学与研究(读写天地)-2007年第11期
奶奶那一双手
/ 新语文学习·初中-2011年第3期
话题作文拟题的四个“五”
/ 语文教学之友-2009年第5期
于语言细微处见语文精神
/ 中学语文·教师版-2010年第10期
千年唱和 珠联璧合
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第4期
从两份习题管窥中美语文教学的差异
/ 中学语文·教师版-2013年第2期
峥嵘 百科
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