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李
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李 / 文选
浣溪沙
/ 语文教学与研究(读写天地)-2010年第11期
鸭子是怎样赶上架的等
/ 语文教学与研究(读写天地)-2010年第12期
父亲的扑克脸
/ 语文教学与研究(读写天地)-2009年第8期
站在时光里的黛玉
/ 语文教学与研究(读写天地)-2009年第8期
冰一样的水,着火了
/ 语文教学与研究(读写天地)-2009年第9期
命题者的话等
/ 语文教学与研究(读写天地)-2009年第11期
渡过“苦海”的方舟
/ 语文教学之友-2011年第1期
作文多批语 妙句勤鼓励
/ 语文教学之友-2011年第6期
高中语文新课改要跨越“合作学习”的误区
/ 语文教学之友-2010年第1期
浅论语文的想象美和想象力的培养
/ 语文教学之友-2010年第2期
朴素的开首 真实的魅力
/ 语文教学之友-2010年第2期
《史记》中的纪事与传人
/ 语文教学之友-2010年第4期
似水胜酒,古味虽淡醇不薄
/ 语文教学之友-2010年第8期
微言大义 不平则鸣
/ 语文教学之友-2010年第8期
关于近十年高考语文全国卷大阅读的两点思考
/ 语文教学之友-2010年第9期
“作”与“做”的区别
/ 语文教学之友-2009年第6期
把握“父亲”形
/ 语文教学之友-2009年第8期
语文课堂有效教学的思考和实践
/ 语文教学之友-2009年第9期
走出误区天地宽
/ 语文教学之友-2009年第9期
论《聊斋.巧娘》的情节元素与主题建构的关系
/ 现代语文(学术综合)-2012年第1期
评点式阅读
/ 现代语文(学术综合)-2012年第1期
谈积极情感在语文教学中的渗透
/ 现代语文(学术综合)-2012年第3期
“不孝”的悲剧
/ 现代语文(学术综合)-2012年第4期
语文拓展阅读教学之我见
/ 现代语文(学术综合)-2012年第4期
百看不厌 回味无穷
/ 现代语文(学术综合)-2011年第1期
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李 百科
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