语文PLUS 
名师谱 Z
张 / 文选
名师谱 Z
张 / 文选
- 语文教学应做到激趣求真 / 文学教育下半月-2007年第6期
- 让思想教育回归生活 / 文学教育下半月-2007年第5期
- 网络与语文教学 / 文学教育下半月-2007年第1期
- 语文课堂教学中应渗透人文理念 / 文学教育下半月-2007年第3期
- 话题作文存在的弊端 / 文学教育下半月-2007年第3期
- 中职语文教学理念转变探讨 / 文学教育下半月-2007年第4期
- 阅读教学要紧抓一个“读”字 / 文学教育下半月-2007年第5期
- 抑扬技巧的类型及运用形式 / 文学教育下半月-2008年第11期
- 难得散淡 / 文学教育下半月-2008年第9期
- 中国作家大辞典与中国新诗的称呼 / 文学教育下半月-2008年第9期
- 张爱玲小说中的俗情世界 / 文学教育下半月-2008年第8期
- 需要培养的四种写作习惯 / 文学教育下半月-2008年第6期
- 教师在教学中要学会感动 / 文学教育下半月-2008年第3期
- 古诗艺术手法辨析 / 文学教育下半月-2008年第3期
- 片断 / 文学教育下半月-2008年第3期
- 倡导语文大阅读教学 / 文学教育下半月-2008年第2期
- 中国古典诗词中的“竹”意象 / 文学教育下半月-2008年第1期
- 中考作文写作技巧谈 / 文学教育下半月-2009年第1期
- 语文教学中大落差的利用与创设 / 文学教育下半月-2009年第1期
- 远离都市尘嚣的寂寞生存和农家诗意 / 名作欣赏·文学鉴赏-2003年第9期
- 鉴赏杂议 / 名作欣赏·文学鉴赏-2003年第8期
- 自然之子的颂歌 / 名作欣赏·文学鉴赏-2003年第8期
- 零距离的困惑：人心相距多远 / 名作欣赏·文学鉴赏-2004年第4期
- 说杜诗和颜字的共生现象 / 名作欣赏·文学鉴赏-2004年第2期
- 文学鉴赏：既要“还原”，还要深度阐释 / 名作欣赏·文学鉴赏-2005年第8期
张 百科