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张 / 文选
彰显作文语言之魅力
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第7期
激发热情让学生快乐写作
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第7期
《药》的教学尝试
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第6期
成语辨析之望文生义
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第5期
语文课堂生趣方法例谈
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第4期
《论语》学习观琐议
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运用多媒体构建语文课堂教学新模式
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第3期
语文教学要做到死记硬背
/ 文学教育-2006年第24期
写作教学新思路
/ 文学教育-2006年第24期
背诵是积累语言文化的重要途径
/ 文学教育-2006年第22期
一本有趣有益的语文读物
/ 文学教育-2006年第22期
《登池上楼》的内蕴解读
/ 文学教育-2006年第21期
论园林文学课程建设
/ 文学教育-2006年第21期
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/ 文学教育-2006年第20期
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/ 文学教育-2006年第14期
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/ 文学教育-2006年第14期
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以学生为主体教好语文
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毛泽东《咏梅》的精神境界
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试探汉字教学的网络整合策略
/ 文学教育-2007年第12期
“反思—实践”式美学教学模式初探
/ 文学教育-2007年第12期
与盖茨比如影相随的三种色彩的意蕴
/ 文学教育-2007年第11期
作文要寻找感情的触发点
/ 文学教育-2007年第11期
古诗比较鉴赏例说
/ 文学教育-2007年第10期
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张 百科
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