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司马迁和《史记》
/ 初中语文微课程-名著导读
语用标记等效原则下汉语中的标识语翻译研究
/ 语文建设·下半月-2015年第1期
让语文教学有“序”可循
/ 中学语文·大语文论坛-2012年第4期
《荷塘月色》说课设计
/ 中学语文·大语文论坛-2012年第4期
语文教学要充满人文关怀
/ 中学语文·大语文论坛-2009年第4期
立足文
/ 中学语文·大语文论坛-2009年第6期
关于作文“静的妙处”的升格指导
/ 中学语文·大语文论坛-2009年第6期
惜花伤春的无限心曲
/ 中学语文·大语文论坛-2009年第7期
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张 百科
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