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孙 / 文选
语文新课标的人文关怀
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第4期
新课程作文教学体系的理想构建
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第1期
语文课的设疑教学
/ 文学教育-2006年第6期
读鲁迅的杂文《死》
/ 文学教育-2007年第12期
吴伯箫《难老泉》臆解
/ 文学教育-2007年第8期
《鲁提辖拳打镇关西》中的“三”字艺术
/ 文学教育-2007年第1期
德里达和中国当代文学批评
/ 文学教育-2008年第6期
《争功》听课杂感
/ 文学教育下半月-2008年第1期
新闻美学与和谐社会
/ 文学教育下半月-2008年第1期
附:《长安道上》
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2003年第10期
再谈“还原”分析方法
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2004年第8期
乡村“乌托邦”的覆灭:愤怒的?镰与伤感的残耱
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2006年第1期
梦想:女人的宿命
/ 名作欣赏·文学研究-2006年第4期
《中国艺术精神》:问题何以提出?
/ 名作欣赏·文学研究-2007年第5期
论尤金·奥尼尔的戏剧创作艺术
/ 名作欣赏·文学研究-2007年第5期
伍尔夫创作中的双重焦虑
/ 名作欣赏·文学研究-2008年第7期
国学-子部-笔记
/ -《灵应传》
行軍篇第九
/ 国学-子部-兵家-《孙子》
流傳載錄
/ 国学-子部-兵家-《孙子》
国学-子部-诸子
/ -《墨子闲诂》
国学-子部-兵家
/ -《握奇经》
高中语文教材选文呈现发展趋势展望
/ 中学语文·教师版-2012年第4期
语文新课改呼唤人文精神的回归
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第5期
语文课堂培养学生写作个性的探索
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第9期
杂文式抒情:在曲折的逻辑中深化
/ 语文建设-2010年第3期
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孙 百科
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