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陈
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陈 / 文选
一曲旧传统的挽歌
/ 名作欣赏·文学研究-2006年第7期
热内的符号世界
/ 名作欣赏·文学研究-2006年第1期
聊天法在作文教学中的应用案例
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第3期
例谈散文阅读策略
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第3期
应该关注高考文言文命题的导向作用
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第1期
短语在语文教学中的地位
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第1期
运用空白艺术塑造人物形象
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第7期
论快速作文教学
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第7期
论学生创新思维能力的培养
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第4期
职高应用文写作教学的生活化策略
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第4期
影视资源在语文综合性学习中的运用
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第10期
祥林嫂故事探考
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第11期
展现语文教学的魅力
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第11期
继承朗读教学的传统法宝
/ 语文教学与研究·综合天地-2014年第2期
此“阕”非彼“阙”
/ 语文教学与研究·综合天地-2015年第4期
国学-子部-类书
/ -《事林广记后集》
国学-子部-类书
/ -《事林广记别集》
国学-子部-诸子
/ -《公孙龙子注》
例谈古诗教学之法
/ 语文教学与研究·综合天地-2015年第5期
情感教育在高中语文教学中的应用
/ 语文教学与研究·综合天地-2015年第5期
高中文言文教学方法探微
/ 语文教学与研究·综合天地-2015年第5期
语文教学开展探究性学习思路探析
/ 语文教学与研究·综合天地-2015年第5期
生命因欣赏而精彩
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第2期
e百怎样《 怎样解读文言连词》
/ 初中语文微课程-e百怎样
南戏北剧鉴赏中华
/ 初中语文微课程-语文基础知识与应用
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陈 百科
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