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周 / 文选
评林白长篇小说《致一九七五》
/ 文学教育-2008年第7期
中学生阅读能力培养浅谈
/ 文学教育下半月-2008年第12期
如何有效指导学生阅读
/ 文学教育下半月-2008年第11期
解析意象背后所凝聚的情结
/ 文学教育下半月-2008年第7期
“对话课”教学模式实施方案
/ 文学教育下半月-2008年第6期
课文中的“鸟”
/ 文学教育下半月-2008年第4期
创新写作的有效途径
/ 文学教育下半月-2008年第3期
从消解到反文化思辨
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2004年第3期
切近而深
/ 名作欣赏·文学研究-2006年第10期
工笔画的精致美与世俗化
/ 名作欣赏·文学研究-2007年第5期
焦仲卿与卡巴诺夫形象之比较
/ 名作欣赏·文学研究-2008年第12期
大力开发综合性学习资源
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第3期
作文批改要讲究实效
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第3期
觅得真情写美文
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第7期
作文应该这样教
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第7期
高中语文教学中的情感教育
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第10期
语文课堂评价要“四动”
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第10期
让中考作文大放异彩
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第2期
农村初中语文的教学创新
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第4期
新课改下的高中作文教学
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第4期
语文综合性学习的实践与思考
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第10期
新课改下初中语文课堂模式浅探
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第11期
大学语文教学模式改革研究
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第11期
中考语文复习应处理好五种辩证关系
/ 语文教学与研究·综合天地-2014年第2期
语文教学要让学生多悟
/ 语文教学与研究·综合天地-2014年第5期
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周 百科
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