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刘
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刘 / 文选
科技类-以偏概全
/ 高中语文微课程-现代文阅读
小说的环境描写
/ 高中语文微课程-现代文阅读
停顿
/ 初中语文微课程-语文基础知识与应用
指事
/ 初中语文微课程-语文基础知识与应用
部首检字法
/ 初中语文微课程-语文基础知识与应用
论模糊语的言语交际与语用功能探索
/ 语文建设·下半月-2015年第3期
走出文言文翻译的几个误区
/ 中学语文·大语文论坛-2012年第3期
感悟生活,写好作文
/ 中学语文·大语文论坛-2012年第4期
“自主、合作、探究”的学习方式在文言文教学中的运用
/ 中学语文·大语文论坛-2009年第7期
语文高考阅卷后的思考
/ 中学语文·大语文论坛-2009年第7期
“五看”巧解词语辨析题
/ 中学语文·教师版-2009年第8期
“钢丝”新用
/ 中学语文·教师版-2012年第4期
再造形象提高学生阅读鉴赏能力
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第5期
新课标下“导学—探究—质疑”语文课堂教学模式探究
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第7期
关于学生作文的个性化问题
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第7期
试论散文语言的审美特质
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第7期
中学作文与生活
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第8期
小事不小
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第10期
触及学科教育根本,提高语文教师培训实效
/ 语文建设-2011年第3期
“阅读是写作的基础”之我见
/ 语文建设-2012年第6期
走向无痕的哲学思考
/ 语文建设-2010年第5期
优化语文教学的提问策略
/ 语文建设-2009年第7期
如何使语文教学目标准确而具体
/ 语文建设-2009年第5期
理论建构、治学之道与实践发展
/ 语文建设-2009年第3期
国学经典诵读与语文教学实践
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第1期
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刘 百科
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