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诗歌的技巧
/ 高中语文微课程-诗词鉴赏
话题作文选表达感情真切
/ 高中语文微课程-写作辅导
科技文阅读故意曲解
/ 高中语文微课程-现代文阅读
国学-子部-农家
/ -《农桑衣食撮要》
扬子法言
/ 国学-子部-法家-《扬子法言》
寡见卷 第七
/ 国学-子部-法家-《扬子法言》
忆发怀旧
/ 高中语文微课程-诗词鉴赏
诗歌语言风格(简练生动、明白晓畅)
/ 高中语文微课程-诗词鉴赏
表官职变化的文言词语
/ 高中语文微课程-文言文阅读
写景散文
/ 高中语文微课程-现代文阅读
演讲稿结尾
/ 高中语文微课程-写作辅导
中国古代文学课堂教学现状分析
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第2期
巧用多媒体 提高课堂效率
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第2期
在“补偿心理”中轻描淡写
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第2期
对当前初中生语文能力缺失现状的反思
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第2期
《到泉水去的道路》中波多野晶子形象赏析
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第2期
语文阅读教学中语感的培养
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第3期
调查报告的主要方法
/ 高中语文微课程-现代文阅读
小说的表达技巧
/ 高中语文微课程-现代文阅读
材料作文立意:新颖深刻
/ 高中语文微课程-写作辅导
惜春悲秋
/ 高中语文微课程-诗词鉴赏
壮志难酬
/ 高中语文微课程-诗词鉴赏
词语的正确使用
/ 高中语文微课程-语文基础知识
单句
/ 高中语文微课程-语文基础知识
比喻
/ 高中语文微课程-语文基础知识
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