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声声慢
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袁隆平的“寻梦园”
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浅析易佩绅《诗义择从》对朱熹诗论的批评
/ 文学教育-2011年第11期
容易混淆的几组标点符号
/ 语文天地·初中版-2009年第3期
张家声朗诵:《背影》(朱自清)
/ 名家朗诵欣赏-张家声
新课标初中语文九年级(上)第六单元教案
/ 中学语文·教师版-2007年第4期
余映潮:《说屏》课堂教学实录
/ 名师课例-余映潮课堂教学实录
得意勿忘形苦心终有报
/ 古文典籍-围炉夜话
《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》原文与译文(含朗读)
/ 语文教材文言诗文翻译与朗诵-初中语文八年级上册
《蒲柳人家》课堂教学实录
/ 名师课例-语文名师课堂实录
《黄河颂》课堂教学实录
/ 名师课例-语文名师教学实录
梵天寺木塔
/ 梦溪笔谈-
最后一次的讲演
/ 《闻一多全集》-
观刈麦
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后娘让他别再回家
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第7期
美人幻梦的置换变形
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2004年第12期
《猫》的探究式教学设计
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第11期
日历
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一个人需要多少土地
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光之香
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贵在一个“新”字
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曹灿朗诵:《从百草园到三味书屋》(鲁迅)
/ 名家朗诵欣赏-曹灿
方明朗诵:《陶然亭的雪(节选)》(俞平伯)
/ 名家朗诵欣赏-方明
牟云朗诵:《梦里花落知多少(节选)》(三毛)
/ 名家朗诵欣赏-牟云
乔榛朗诵:《生存还是毁灭》((英)威廉·莎士比亚)
/ 名家朗诵欣赏-乔榛
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