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《渡荆门送别》赏析
/ 初中语文微课程-诗词鉴赏
国外母语课程标准对我国语文课程建设的启示
/ 语文建设-2015年第11期
品读《山市》文笔之奇
/ 语文建设-2015年第11期
汉语“主导语言”地位不可动摇
/ 语文建设-2015年第11期
《孙权劝学》
/ 初中语文微课程-文言文阅读
《核舟记》
/ 初中语文微课程-文言文阅读
理解语句含义
/ 初中语文微课程-现代文阅读
《渡荆门送别》
/ 初中语文微课程-诗词鉴赏
概述语言的语义和语境分析研究
/ 语文建设·下半月-2015年第1期
汉语对英语口语教学的负迁移及其应对机制
/ 语文建设·下半月-2015年第3期
新课改下高中语文教育模式的检视与完善
/ 语文建设·下半月-2015年第4期
永之氓
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让学生在名著中成长
/ 中学语文·大语文论坛-2012年第5期
论创造
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雨林的毁灭
/ -
过故人庄
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教育是爱的共鸣
/ 中学语文·大语文论坛-2009年第7期
真正让兴趣成为最好的老师
/ 中学语文·大语文论坛-2009年第9期
语文教育家顾黄初先生告别仪式在上海举行
/ 中学语文·教师版-2009年第4期
任务驱动教学法在阅读教学中的运用
/ 中学语文·教师版-2009年第4期
“先生”与女性
/ 中学语文·教师版-2009年第11期
死海不死
/ -
望天树
/ -
鲁迅作品的色彩艺术探微
/ 中学语文·教师版-2010年第6期
明月因云彩而美丽
/ 中学语文·教师版-2010年第9期
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