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《水调歌头·明月几时有》原文和译文(含赏析、朗读)
/ 语文教材文言诗文翻译与朗诵-初中语文七年级上册
《在那颗星子下》课堂实录
/ 名师课例-语文名师课堂实录
《醉翁亭记》教学实录
/ 名师课例-语文名师教学实录
东方雪《赤壁赋》教学实录
/ 名师课例-语文名师教学实录
肖盛怀《走一步,再走一步》教学实录
/ 名师课例-语文名师教学实录
《庄子故事两则》教学实录
/ 名师课例-语文名师教学实录
语文建设·下半月
/ -2015年第5期
第一一五回 赋五言苏武奉使 敬大节卫律劝降
/ 国学-史部-野史-《西汉野史》
莫砺锋诗话
/ 2021年语文高考-天津卷
二、学科核心素养与课程目标
/ 课程标准-普通高中语文课程标准
[序言]温儒敏:吴泓老师和他的《语文专题学习与整本书阅读十讲》
/ 吴泓-语文专题学习与整本书阅读十讲
2022年语文高考
/ -天津卷
展示华夏文化的魅力
/ -
柳叶儿
/ -
罗迦诺的乡村
/ -
天鹅
/ -
柏林之围
/ -
有关诗歌的意象和意境
/ 中学语文教学-2006年第2期
新课程理念下语文课怎么“讲”
/ 中学语文教学-2005年第1期
《定风波》教学设计
/ 中学语文教学-2008年第6期
《天净沙·秋思》三个不同教案的启示
/ 语文建设-2006年第5期
语文版八年级下册第二单元教学设计
/ 语文建设-2006年第2期
新文学三十年:从精英化到去精英化的历程
/ 语文建设-2009年第1期
《邹忌讽齐王纳谏》教学思路
/ 语文教学与研究·教研天地-2006年第3期
读报课教学流程
/ 语文教学与研究·教研天地-2007年第3期
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