首页
课程
评价
教材
考试
视听
阅读
写作
教研
名师谱
入驻
语文PLUS
考试
高考真题
冯至:《江上》(历史小说)
/ 文学类文本阅读
习近平论中华文明/郑敏论新诗
/ 论述类文本阅读
话题:时间的沉淀与事物的价值
/ 写作
李靓[北宋]:《虔州柏林温氏书楼记》
/ 文言文阅读
郑獬 [北宋]:《吴仅传》
/ 文言文阅读
晁补之:《虞美人》(宋词)
/ 古代诗歌阅读
佚名:《交情》(小说)
/ 文学类文本阅读
合作之谜
/ 论述类文本阅读
对联/语意连贯
/ 语言文字运用
《孟子·告子上》《登建康赏心亭》《终南山》
/ 名篇名句默写
话题:得与失
/ 写作
《论语》《赤壁赋》《蜀道难》《虞美人》《旅夜书怀》
/ 名篇名句默写
《论语》选读
/ 文言文阅读
吴伟业:《意难忘·山家》(清人词作)
/ 古代诗歌阅读
蔡襄[宋]:《答谢景山书》
/ 文言文阅读
红柯:《麦子》(小说)
/ 文学类文本阅读
散文的时态(周晓枫)
/ 论述类文本阅读
中国传统工艺设计/微纪录片
/ 语言文字运用
材料:不会消失的纪念日
/ 写作
拍摄名著视频短剧的场景设计/“劳动光荣、创造伟大”
/ 语言文字运用
方龄贵:《送一位远征的友人》(散文)
/ 文学类文本阅读
兰亭集序/秋兴八首(其一)/永遇乐·京口北固亭怀古/归去来兮辞
/ 名篇名句默写
念奴娇 用傅安道和朱希真梅词韵(朱熹)
/ 古代诗歌阅读
魏武帝论(苏轼)/魏武帝论(朱敬则)
/ 文言文阅读
中国文旅产业发展报告(2020)
/ 论述类文本阅读
莫砺锋诗话
/ 语言文字运用
题目:论生逢其时(议论文)/这,才是成熟的模样(记叙文)
/ 写作
遗憾与启发/缅怀革命先辈、点燃青春激情/醒来的瞬间
/ 微写作
数字经济
/ 语言文字运用
牛汉:《心灵的呼吸》(散文)
/ 文学类文本阅读
《红楼梦》第十三回
/ 名著阅读
琵琶行/醉翁亭记-“乐”/逍遥游/“骨气”
/ 名篇名句默写
和陶归园田居(其一)( 苏轼)
/ 古代诗歌阅读
论衡·非韩(王充)/阳货(《论语》)
/ 文言文阅读
人工智能/深度学习(邱锡鹏)
/ 论述类文本阅读
材料:“人”字描红漫画
/ 写作
太空餐/中国画
/ 语言文字运用
归园田居/伶官传序/“落木”
/ 名篇名句默写
示儿子(陆游)
/ 古代诗歌阅读
通鉴纪事本末·祖逖北伐
/ 文言文阅读
废名:《放猖》(散文)/《莫须有先生教国语》(小说)
/ 文学类文本阅读
从底线伦理到担当精神:当代青年的网络文明意识
/ 论述类文本阅读
材料:毛泽东论“体育之效”
/ 写作
传统文化与传统节日/南极科考
/ 语言文字运用
逍遥游/邹忌讽齐王纳谏/“三秦”
/ 名篇名句默写
寄江州白司马(杨巨源)
/ 古代诗歌阅读
通鉴纪事本末·贞观君臣论治:唐高祖武德...
/ 文言文阅读
卞之琳:《石门阵》(小说)
/ 文学类文本阅读
朱光潜《诗论》/钱锺书读《拉奥孔》
/ 论述类文本阅读
材料:古人常以比喻说明对理想的追求
/ 写作
社会交往/糖尿病与饮食
/ 语言文字运用
琵琶行/虞美人/岳阳楼记
/ 名篇名句默写
鹊桥仙·赠鹭鸶(辛弃疾)
/ 古代诗歌阅读
通鉴经事本末·贞观君臣论治:戴胄忠清公直擢...
/ 文言文阅读
谈歌:《秦琼卖马》(小说)
/ 文学类文本阅读
中国的粮食安全
/ 实用类文本阅读
从人文计算到可视化——数字人文的发展脉络梳理
/ 论述类文本阅读
材料:中国共产党百年历程/主题:可为与有为
/ 写作
通识课“家常菜”/新疆棉
/ 语言文字运用
庄公十年/逍遥游/三峡
/ 名篇名句默写
和南丰先生出山之作(陈师道)
/ 古代诗歌阅读
宋史纪事本末·契丹盟好
/ 文言文阅读
王小鹰:《当痛苦大于力量的时候》(散文)
/ 文学类文本阅读
水的密码
/ 实用类文本阅读
《中国目录学史》导读
/ 论述类文本阅读
语文备课
部编版
人教版
苏教版
语文版
鲁教版
鄂教版
冀教版
沪教版
粤教版
北师大版
课文列表
语文影音
朗诵欣赏
教材朗诵
名家朗诵
经典朗诵
名篇朗诵
学普通话
语文微课
经典阅读
国学:子部
古典名著
文章列表
语文期刊
中学语文教学
语文建设
语文教学之友
语文教学与研究
中学语文
文学教育
现代语文
论文列表
高考真题
√ 新高考全国甲卷
√ 新高考全国乙卷
√ 新高考全国Ⅰ卷
√ 新高考全国Ⅱ卷
√ 北京卷
√ 上海卷
√ 天津卷
√ 浙江卷
新课标全国I卷
新课标全国II卷
大纲全国卷
重庆卷
山东卷
江苏卷
湖南卷
福建卷
四川卷
江西卷
安徽卷
辽宁卷
湖北卷
广东卷
真题列表
满分作文
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
作文列表