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徐 / 文选
开启心智的金钥匙
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第11期
兴趣型语文课堂结构初探
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第9期
多媒体整合教学意境与知识
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第8期
去康旗镇
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第3期
过程化写作范式对中学作文教学的启示
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第10期
在阅读教学中推进情感体验
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第10期
万古之愁愁万古
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第8期
创建交流平
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第5期
把作文评价的权力还给学生
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第12期
借助生活阅
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第6期
寻觅童年的足迹
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第1期
如何把握课堂提问的度
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第1期
苏轼黄州时期的归隐情结
/ 文学教育-2006年第23期
读《文学文本细读讲演录》
/ 文学教育-2006年第21期
阅读训练课浅论
/ 文学教育-2006年第21期
阅读教学中的体验及其他
/ 文学教育-2006年第16期
古典诗歌中的诗人形象及其教学
/ 文学教育-2006年第15期
高中小说教学的误区及思维调控对策
/ 文学教育-2006年第12期
泰戈尔《孩子天使》赏析
/ 文学教育-2007年第6期
从《武松打虎》看艺术真实与传奇的统一
/ 文学教育-2007年第4期
傻子哥
/ 文学教育-2007年第3期
大学语文课人文教育的两个途径
/ 文学教育-2008年第9期
细节留白艺术探微
/ 文学教育-2008年第4期
苏轼与王安石的万言书之比较
/ 文学教育-2008年第2期
浅谈课堂教学的创新实践
/ 文学教育-2008年第2期
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徐 百科
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