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徐 / 文选
浅论艺术的表现问题
/ 文学教育-2008年第1期
学生创新思维能力的培养
/ 文学教育-2008年第1期
短篇小说创作技巧例说
/ 文学教育下半月-2007年第10期
用爱与知识搭建和谐的教学桥梁
/ 文学教育下半月-2007年第10期
培养学生自主阅读能力的三个途径
/ 文学教育下半月-2007年第2期
作文教学新构想
/ 文学教育下半月-2007年第2期
初中语文教改的误区
/ 文学教育下半月-2007年第3期
高考优秀作文的个性色彩
/ 文学教育下半月-2008年第12期
让语文课堂成为追求生命精彩的过程
/ 文学教育下半月-2008年第12期
如何丰富山区学生的写作内容
/ 文学教育下半月-2008年第11期
中学生个性作文创作初探
/ 文学教育下半月-2008年第6期
农村中学语文课程资源的开发与利用
/ 文学教育下半月-2008年第4期
奥运村:消失或正在生长的
/ 文学教育下半月-2008年第2期
敬畏文化
/ 文学教育下半月-2009年第1期
职校语文教学应多注重非智力因素
/ 文学教育下半月-2009年第1期
山民的遗憾
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2003年第11期
杜甫的热心与心热
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2004年第12期
风韵万千女人菊
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2007年第9期
“被抛”之后的神奇转变
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2007年第5期
残缺的完美
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2008年第1期
《饮酒》的意味
/ 名作欣赏·文学研究-2005年第6期
王羲之书法接受史研究
/ 名作欣赏·文学研究-2006年第8期
来自“黄金”的欲望与命运
/ 名作欣赏·文学研究-2007年第10期
透过爱情看《乡村爱情》
/ 名作欣赏·文学研究-2007年第9期
银幕的扩展和视觉的还原
/ 名作欣赏·文学研究-2008年第10期
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徐 百科
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