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名师谱 L
李 / 文选
名师谱 L
李 / 文选
- 安娜·卡列尼娜形象分析 / 文学教育-2006年第17期
- 论韦庄词中的月意象 / 文学教育下半月-2008年第9期
- 诗歌语言风格：华美绚丽、绮丽凝练 / 高中语文微课程-诗词鉴赏
- 《茅屋为秋风所破歌》原文与译文（含赏析、朗读） / 语文教材文言诗文翻译与朗诵-初中语文九年级下册
- 李卫公问对 / 国学-子部-兵家-《李卫公问对》
- 相见欢 / -
- 语文学习成长档案袋的建立与应用微探 / 现代语文(教学研究)-2012年第1期
- 《雁门太守行》原文和译文（含赏析、Mp3朗读） / 语文教材文言诗文翻译与朗诵-初中语文七年级下册
- 李白《行路难》(其一)原文和译文（含赏析、朗读） / 语文教材文言诗文翻译与朗诵-初中语文九年级下册
- 琦君散文《髻》的苍凉与悲悯 / 文学教育-2006年第17期
- 畸形母子情 / 名作欣赏·文学研究-2007年第10期
- 曹灿朗诵：《二月二日》(（唐）李商隐) / 名家朗诵欣赏-曹灿
- 《临洞庭湖赠张丞相》与《登岳阳楼》比较分析 / 文学教育下半月-2008年第8期
- 方明朗诵：《庐山谣寄卢侍御虚舟》(（唐）李白) / 名家朗诵欣赏-方明
- 国学-子部-兵家 / -《太白阴经》
- 论《再生缘之孟丽君传》中的孟丽君形象 / 文学教育·中旬版-2010年第5期
- “X奴”的词汇化和语法化 / 文学教育下半月-2010年第9期
- 课堂导入语与教学切入点的设计策略 / 语文建设-2007年第4期
- 世界上最美的老师 / 语文教学与研究·教研天地-2011年第5期
- 从《巨人传》中的女性描写看拉伯雷的女性观 / 文学教育-2012年第7期
- 方明朗诵：《清平调词/清平调三首》(（唐）李白) / 名家朗诵欣赏-方明
- 林如朗诵：《悠闲》(（英）浮龙·李) / 名家朗诵欣赏-林如
- 漫话时间表达的两个维度 / 语文教学与研究·教研天地-2015年第2期
- 《蜀道难》原文和译文（含鉴赏、朗读） / 语文教材文言诗文翻译与朗诵-高中语文必修四
- 夜雨寄北 / -
李 百科