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王 / 文选
秦观《鹊桥仙》的情与爱
/ 文学教育下半月-2007年第8期
《登高》思想主旨解读
/ 文学教育下半月-2007年第6期
苏轼词风的多样性
/ 文学教育下半月-2007年第2期
大学写作中的一体两翼教学法
/ 文学教育下半月-2007年第3期
精美句段的欣赏艺术
/ 文学教育下半月-2008年第10期
小说《游园惊梦》的重复美学效应
/ 文学教育下半月-2008年第3期
新闻采访的前期准备
/ 文学教育下半月-2008年第2期
当时明月
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2004年第2期
接受视野中的中国现代浪漫主义思潮研究
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2007年第11期
《闲情赋》的费解与新解
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2007年第10期
无我的爱与无言的恨
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2007年第2期
“伤痕”的重新追问
/ 名作欣赏·文学研究-2006年第10期
富有意味的叙述者
/ 名作欣赏·文学研究-2007年第11期
知识分子话语合法性危机的产生与调适
/ 名作欣赏·文学研究-2007年第11期
人生焦虑演衍的自恋情怀
/ 名作欣赏·文学研究-2007年第4期
周立波:乡村叙事与现代民族国家想象
/ 名作欣赏·文学研究-2007年第2期
长安为什么不出走
/ 名作欣赏·文学研究-2007年第2期
彻骨真爱的血性投入
/ 名作欣赏·文学研究-2007年第1期
剖析文化裂变的精神隐患关注底层人们的生命过程本身
/ 名作欣赏·文学研究-2008年第10期
论文学翻译中意境的传递
/ 名作欣赏·文学研究-2008年第8期
战争是仁慈的吗?
/ 名作欣赏·文学研究-2008年第1期
陆游《游山西村》导学
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第3期
杨柳诗话
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第10期
国学-子部-杂论
/ -《唐语林》
诗词鉴赏——边塞诗
/ 高中语文微课程-诗词鉴赏
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王 百科
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