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名师谱 L
李玉 / 文选
名师谱 L
李玉 / 文选
- 谪宦极 / 名作欣赏·文学鉴赏-2003年第12期
- 劳伦斯小说《菊馨》中的夫妻关系 / 文学教育下半月-2008年第3期
- 《囚绿记》的教学设计与反思 / 文学教育-2012年第2期
- 论儿童文学对素质教育独特功能价值的实现 / 文学教育-2007年第4期
- 语文教学的“张力”之源 / 中学语文·教师版-2010年第9期
- 仿拟：校园流行语的修辞方法 / 语文建设-2006年第2期
- 《陋室铭》的结构艺术 / 语文天地·初中版-2009年第3期
- 从“看热闹”到“看门道” / 中学语文教学-2005年第2期
- 教育要有博大的胸襟 / 新语文学习·中学教学-2010年第5期
- 李白诗歌中“酒”“侠”“情”关系性探析 / 语文建设·下半月-2014年第4期
- 情感对于审美知觉对象的变形作用 / 语文教学与研究·综合天地-2007年第10期
- 情感在教学中的作用 / 文学教育下半月-2008年第8期
- 写出人物的个性 / 中学语文教学-2006年第8期
- 宋荣子“犹有未树”解 / 中学语文·教师版-2009年第12期
- 礼乐对于言的规范作用 / 文学教育·中旬版-2010年第6期
- 谈祥林嫂被卖的原因 / 文学教育下半月-2011年第9期
- 浅析孟浩然山水田园诗中的“淡” / 文学教育下半月-2010年第2期
- “自”成“系统 / 中学语文教学-2008年第12期
- 作家阅读心理探究 / 文学教育-2007年第7期
- 阅读在语文教学中的重要性 / 文学教育-2007年第2期
- 实践的思考 / 语文教学与研究·综合天地-2009年第2期
- 兼论人文教育与语文教育 / 语文建设·下半月-2014年第1期
- 培养“个性化阅读”的策略 / 中学语文教学-2005年第7期
- 见仁见智：古诗鉴赏教学的个性化 / 语文建设-2006年第2期
- 挖掘课堂资 / 语文教学与研究·综合天地-2007年第5期
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