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黄明
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黄明 / 文选
聆听余光中先生点评《乡愁》的教学
/ 语文建设-2013年第4期
关于语文选修课程评价机制的反思
/ 语文教学与研究·教研天地-2014年第3期
从中考命题看课堂教学实践
/ 中学语文教学-2007年第12期
现代文阅读材料的选择及题目设计
/ 中学语文教学-2006年第8期
缺憾美:语文探究性学习的审美动力
/ 中学语文·大语文论坛-2009年第4期
辩证诠释写作教学中的“我手写我口”
/ 语文建设-2011年第1期
语文课不妨将讲台让给学生
/ 文学教育下半月-2007年第3期
“趣”通“趋”
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第9期
大型读写活动激发学生写作原动力
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第7期
“贺举进士有名”怎么译
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第12期
杨长雄:正义掩盖下的伪善
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第10期
论开放的高中语文课堂教学实践
/ 中学语文·教师版-2010年第4期
用生成语言学理论认识联语的语法教学功能
/ 语文建设-2009年第8期
从知识和人文角度备好语文课
/ 语文教学与研究·教研天地-2009年第4期
关于课堂教学有效性的几点思考
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第8期
校园那片竹林
/ 语文教学与研究(读写天地)-2011年第5期
读书报告会是课外阅读教学的有效模式
/ 文学教育-2011年第6期
《秘密花园》中成长的秘密
/ 文学教育-2011年第10期
黄明 百科
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