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李新
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李新 / 文选
《哈克贝利·费恩历险记》之原型批评分析
/ 现代语文(文学研究)-2009年第5期
身处边缘:保罗·马尔登诗歌中的民族性
/ 名作欣赏·文学研究-2007年第5期
《散步》教学中的生命教育
/ 语文教学之友-2015年第4期
语文是一条情感的河流
/ 中学语文教学-2008年第4期
新课程理念下的语文课堂教学
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第4期
新课标下语文教学评价的几点变化
/ 文学教育下半月-2008年第2期
学生独立阅读能力的培养
/ 文学教育-2006年第13期
形貌各
/ 名作欣赏·文学研究-2005年第6期
漫谈语文教师的角色意识
/ 中学语文·教师版-2011年第12期
谢朝华于已披,启夕秀于未振
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第11期
语文教学中教师魅力的作用
/ 中学语文·大语文论坛-2009年第9期
类型化叙事症候剖析及其矫正策略
/ 中学语文·教师版-2012年第1期
浅析家庭伦理剧银屏走俏的原因以及顺应时代的变化
/ 现代语文(学术综合)-2012年第5期
高考话题作文命题的生命化取向及其启示
/ 中学语文·教师版-2006年第11期
《失街亭》中马谡心理透视
/ 语文教学与研究·教研天地-2006年第7期
远和近
/ 文学教育-2006年第11期
文学教育中的情感教育
/ 文学教育-2007年第12期
何为“真语文”
/ 语文教学与研究·综合天地-2015年第6期
删繁就简求本色
/ 中学语文·教师版-2009年第4期
语文教师专业化素养摭谈
/ 中学语文·教师版-2010年第3期
文言文教学应注重对“文”的讲解
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第5期
女性教师的课堂教学究竟缺少什么
/ 语文建设-2009年第6期
高考古文翻译应该养成的三点意识
/ 语文教学之友-2012年第1期
青草里的童年
/ 语文天地·高中版-2011年第8期
与本文对话的三个层面
/ 语文教学与研究·教研天地-2005年第11期
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李新 百科
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