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杨友生
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杨友生 / 文选
有效阅读的三个维度
/ 中学语文·教师版-2008年第6期
构建高效课堂 践行有效教学
/ 语文教学与研究·综合天地-2014年第5期
论述类文章概念题解答策略
/ 中学语文·大语文论坛-2012年第3期
散文阅读形象类试题答题技巧与误区警示
/ 语文教学与研究·教研天地-2014年第3期
高分作文,三步精心
/ 中学语文·大语文论坛-2013年第2期
高中语文课堂调动学生
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第10期
现代教师成长的三个维度
/ 语文教学与研究·综合天地-2011年第1期
本月作文模拟题
/ 语文教学与研究(读写天地)-2010年第11期
语文教师践行人格教育的途径
/ 文学教育下半月-2011年第3期
新课程标准下语文教学的三个维度
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第11期
杨友生 百科
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