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张华
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张华 / 文选
《金色花》教学设计
/ 语文教学与研究·教研天地-2008年第2期
《事物的正确答案不止一个》教学设计
/ 语文教学与研究·教研天地-2010年第2期
《六国论》中“且燕、赵处秦革灭殆尽之际”释疑
/ 语文天地·高中版-2012年第6期
《雁门太守行》:一首晦涩难读的唐诗
/ 语文建设-2012年第8期
论唐代贬谪诗歌中的巴渝
/ 现代语文(学术综合)-2012年第3期
话剧(《雷雨》节选)中含义丰富的潜台词
/ 中学语文·大语文论坛-2009年第4期
如何指导学生阅读鉴赏文学作品
/ 语文建设-2008年第11期
语文教学内容的四种形态
/ 语文建设-2012年第7期
文言文阅读题
/ 语文教学与研究(读写天地)-2007年第6期
“鸣之而不能通其意”另解
/ 语文教学之友-2013年第01期
写作教学,想说爱你不容易
/ 中学语文·教师版-2008年第7期
“鸣之而不能通其意”另解
/ 语文教学之友-2013年第1期
美感教学在语文课堂中的实践
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第11期
语文教师应提高自身的语文素养
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第8期
高中语文教学中诗歌文本解读
/ 语文建设·下半月-2014年第7期
提高中学生写作能力的训练策略
/ 语文教学与研究·综合天地-2013年第10期
词语的正确使用
/ 高中语文微课程-语文基础知识
呼唤“放羊式”阅读教学
/ 语文建设-2011年第9期
一节预设外的语文课
/ 语文教学之友-2009年第10期
新课程下高中语文阅读教学的走向
/ 语文天地·高中版-2011年第11期
张华 百科
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