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/ dqiao 文章目录
苏轼的微妙心境
/ 语文建设-2007年第7期
从《宝玉挨打》看贾府的矛盾冲突
/ 语文建设-2007年第5期
“阿阿”是谁?——《社戏》教学片段
/ 语文建设-2007年第5期
《阿房宫赋》中的“歌台暖响”与“舞殿冷袖”
/ 语文建设-2007年第4期
论《谏逐客书》的应用文特性
/ 语文建设-2008年第7期
《石壕吏》体验性教学思路
/ 语文教学与研究·教研天地-2006年第4期
郑愁予《错误》的意象和情感
/ 语文教学与研究·教研天地-2006年第1期
《在烈日和暴雨下》教学片段
/ 语文教学与研究·教研天地-2007年第12期
高中作文教学的现状及对策
/ 语文教学与研究·教研天地-2007年第9期
《项脊轩志》教学方案
/ 语文教学与研究·教研天地-2007年第8期
突破人物形象评价的标签模式
/ 语文教学与研究·教研天地-2007年第7期
“走近司马迁”综合性学习案例
/ 语文教学与研究·教研天地-2007年第4期
《边城》写景文字赏析
/ 语文教学与研究·教研天地-2007年第1期
《唐宋诗中的物候》教学设计与课后思考
/ 语文教学与研究·教研天地-2008年第9期
《祝福》中色彩描绘的象征意味
/ 语文教学与研究·教研天地-2008年第3期
《边城》里虎耳草意象浅析
/ 语文教学与研究·教研天地-2008年第2期
骨子里的反抗精神
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第10期
另眼看蒲松龄笔下的狼
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第10期
奥楚蔑洛夫的无奈
/ 语文教学与研究(读写天地)-2007年第9期
面子
/ 语文教学与研究(读写天地)-2007年第8期
我读《天净沙·秋思》
/ 语文教学与研究(读写天地)-2008年第10期
醉鬼如厕
/ 语文教学与研究(读写天地)-2008年第8期
一问三不知
/ 语文教学与研究(读写天地)-2008年第1期
《我的空中楼阁》的语言技巧
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第10期
高中作文训练一法
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第10期
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