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房地产广告用语中的社会镜像
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第2期
高考“大阅读”中的“小技巧”
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第2期
价值之光.智慧之光.人格之光
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第2期
以多元解读透视生态化语文学习的构建
/ 语文教学与研究·综合天地-2010年第3期
调查报告的结构:开头、主体、结尾
/ 高中语文微课程-现代文阅读
话题作文结构:严谨
/ 高中语文微课程-写作辅导
传记中文本的深层意蕴及其所反映的人生价值和时代精神
/ 高中语文微课程-现代文阅读
李贺的诗歌意境与意象
/ 高中语文微课程-诗词鉴赏
材料作文立意:紧扣材料
/ 高中语文微课程-写作辅导
立论文谋篇布局
/ 高中语文微课程-写作辅导
送别诗
/ 高中语文微课程-诗词鉴赏
话题作文表达:语言优美、流畅
/ 高中语文微课程-写作辅导
书信日期
/ 高中语文微课程-写作辅导
成语
/ 高中语文微课程-语文基础知识
半命题作文表达:语言优美、流畅
/ 高中语文微课程-写作辅导
传记类文言文人物性格特征分析
/ 高中语文微课程-现代文阅读
写景诗
/ 高中语文微课程-诗词鉴赏
隋唐五代作家作品
/ 高中语文微课程-语文基础知识
动静结合
/ 高中语文微课程-诗词鉴赏
副词
/ 高中语文微课程-语文基础知识
登高览胜
/ 高中语文微课程-诗词鉴赏
散文表现手法
/ 高中语文微课程-现代文阅读
社会科学类文本结构作者思路的梳理和分析
/ 高中语文微课程-现代文阅读
写人诗
/ 高中语文微课程-诗词鉴赏
小说的表达技巧
/ 高中语文微课程-现代文阅读
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