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李
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李 / 文选
语文教学也需要建立“实验室”
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第7期
重视语感训练 领略古文神韵
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第7期
倡导个性阅读 享受语文教学
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第7期
重读诗 巧会意
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第7期
深度思维:蹚过“浅写作”的沼泽区
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第2期
新课程背景下的高中作文教学策略探微
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第3期
诗歌教学:追求诗意栖居的有效载体
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第3期
巧用语文读本,提升学生人文素养
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第3期
议论文导语设计三法
/ 中学语文教学-2005年第12期
语文教师不能承受之重
/ 中学语文教学-2006年第12期
“爆潮”男女
/ 语文建设-2006年第12期
“乡土情结”培养得太早了
/ 语文建设-2006年第6期
古典爱情诗词“离诗”的意象构造
/ 语文建设-2006年第4期
“序八州”考辨
/ 语文建设-2006年第1期
课内阅读学生活动设计案例
/ 语文建设-2007年第8期
语言学视野中的语文教学
/ 语文建设-2008年第9期
秀出“星闻”
/ 语文建设-2008年第8期
说说“飞鱼族”
/ 语文建设-2008年第8期
说“殇”
/ 语文建设-2008年第8期
2008年中考现代文阅读命题预测
/ 语文建设-2008年第5期
书法教
/ 语文建设-2008年第5期
新词一例:“弹了”
/ 语文建设-2008年第3期
唤来春风化冰凌
/ 语文建设-2008年第3期
语文综合性学习的基本途径
/ 语文教学与研究·教研天地-2006年第9期
海南走笔
/ 语文教学与研究·教研天地-2008年第10期
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李 百科
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