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文辉 / 文选
《赤壁赋》:自然之乐与历史之忧
/ 中学语文教学-2009年第2期
《亡人逸事》细节描写对比赏析
/ 语文建设-2012年第8期
语文课呼唤感性教学
/ 中学语文·大语文论坛-2010年第12期
《相信未来》:从空洞到饱满
/ 中学语文教学-2009年第7期
《十八岁出门远行》的叙事冒犯
/ 中学语文教学-2008年第11期
触摸心灵:《药》结尾的另一种教学处理
/ 语文建设-2008年第8期
《故乡》结尾的症候式处理
/ 语文建设-2010年第1期
《雷雨》节选版的两处教学局限
/ 语文建设-2009年第1期
结巴
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第2期
让阅读教学成为快乐的事情
/ 文学教育下半月-2011年第4期
独体字的界定
/ 语文建设-2006年第10期
复仇与拯救
/ 名作欣赏·文学研究-2005年第10期
因情而生,因情而变
/ 名作欣赏·文学研究-2008年第4期
应用写作课教学方法
/ 语文教学与研究·综合天地-2012年第6期
“小”处落笔“美”不胜收
/ 语文教学之友-2009年第9期
牛与文化(二)
/ 语文天地·初中版-2010年第1期
文辉 百科
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