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刘
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刘 / 文选
陆游的爱国情怀
/ 文学教育-2006年第20期
作文讲评应发挥学生的主体性
/ 文学教育-2006年第17期
阅读教学的几个误区
/ 文学教育-2006年第17期
给学生的一封信
/ 文学教育-2006年第16期
给古典诗词插上音乐的翅膀
/ 文学教育-2006年第16期
论鲁迅小说创作中的绝望美学
/ 文学教育-2006年第15期
得失之间
/ 文学教育-2006年第14期
阅读教学中的交流与对话
/ 文学教育-2006年第14期
徐志摩的诗歌艺术简论
/ 文学教育-2006年第14期
谈语文教学中的“说课”
/ 文学教育-2006年第13期
巧用修辞增文采
/ 文学教育-2006年第10期
包叔叔的雾
/ 文学教育-2006年第10期
对联在语文教学中的运用与意义
/ 文学教育-2006年第8期
文学作品的教学要有文学味
/ 文学教育-2006年第8期
老姑娘福英
/ 文学教育-2006年第8期
记忆与思念
/ 文学教育-2006年第7期
聋生阅读理解研究
/ 文学教育-2007年第12期
《王蒙自传》第二部浅论
/ 文学教育-2007年第10期
《赤壁之战》教学体会
/ 文学教育-2007年第9期
积累:写作的基石
/ 文学教育-2007年第7期
谈谈初中名著导读教学
/ 文学教育-2007年第7期
文学阅读教学中的对话策略
/ 文学教育-2007年第7期
《红楼梦》中林黛玉的悲剧原因
/ 文学教育-2007年第6期
关于爱
/ 文学教育-2007年第5期
在作文教学中倡导读者意识
/ 文学教育-2007年第5期
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刘 百科
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