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刘
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刘 / 文选
以美读
/ 语文教学与研究·教研天地-2006年第5期
想象在阅读中的作用
/ 语文教学与研究·教研天地-2006年第3期
语文教学中的花架子描述
/ 语文教学与研究·教研天地-2006年第3期
《列夫·托尔斯泰》教学设计
/ 语文教学与研究·教研天地-2007年第10期
让语文课堂充满差异
/ 语文教学与研究·教研天地-2007年第10期
让学生成为学习资源的自主开发者
/ 语文教学与研究·教研天地-2007年第6期
文言文教学应着眼于理解
/ 语文教学与研究·教研天地-2007年第1期
让学生的写作情感触电
/ 语文教学与研究·教研天地-2007年第1期
语文课堂教学内容的了取舍原则
/ 语文教学与研究·教研天地-2008年第12期
人性化作文初论
/ 语文教学与研究·教研天地-2008年第10期
语文课堂活动的设计技巧
/ 语文教学与研究·教研天地-2008年第9期
“化用语言”作文指导课描述
/ 语文教学与研究·教研天地-2008年第8期
试论优秀作文的四个度
/ 语文教学与研究·教研天地-2008年第6期
课程改革热潮中的几点冷思考
/ 语文教学与研究·教研天地-2008年第5期
免费午餐
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第12期
社科文阅读题
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第9期
李密“陈情”另有隐情
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第8期
我的梦
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第7期
飞驰的风景
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第6期
社科文阅读题
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第6期
眼角眉梢
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第4期
秋天的琴声
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第2期
知进与知退
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第2期
名人笔记撷趣\巴金笔名的由来
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第1期
走出圈子
/ 语文教学与研究(读写天地)-2007年第8期
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刘 百科
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