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刘
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刘 / 文选
《茶馆》艺术魅力分析
/ 文学教育-2006年第10期
论《泰坦尼克号》中美的体现
/ 文学教育-2007年第3期
论戴望舒诗歌的象征主义特征
/ 名作欣赏·文学研究-2008年第4期
今生今世的证据
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张仪为秦连横说韩王
/ 古文典籍-战国策
《陋室铭》原文与译文(含雅坤mp3配乐朗读)
/ 语文教材文言诗文翻译与朗诵-初中语文七年级下册
结构主义文学视角下对海明威作品的解读
/ 语文建设·下半月-2014年第7期
古诗词阅读题
/ 语文教学与研究(读写天地)-2006年第5期
《西洲曲》在《荷塘月色》中的媒介意义
/ 语文教学与研究·综合天地-2006年第6期
以《商州又录》为例谈散文的雅俗
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第1期
苏青小说中女性命运的悲剧模式
/ 文学教育-2009年第1期
世界女性文学获奖作品评论要目
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2008年第3期
万里长城
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谈《陈情表》的“事”、“情”、“理”
/ 中学语文·教师版-2012年第1期
《云南的歌会》教学设计
/ 语文教学与研究·综合天地-2009年第9期
从貌鲁埃系列小说看德班貌瓦的文学创作特点
/ 文学教育-2012年第1期
陈醇朗诵:《晨雾》(刘墉)
/ 名家朗诵欣赏-陈醇
八年级(下)第六单元教案设计
/ 中学语文·教师版-2006年第5期
刘禹锡《陋室铭》原文与译文(含配乐朗读)
/ 语文教材文言诗文翻译与朗诵-初中语文八年级上册
关联理论语用学视角下对爱伦·坡小说中恐怖氛围营造艺术的赏析
/ 语文建设·下半月-2014年第6期
高考散文阅读的十种命题角度
/ 中学语文·大语文论坛-2011年第9期
《雨霖铃》的意象及情感
/ 语文教学与研究·教研天地-2008年第3期
《蜡烛》的艺术性
/ 语文教学与研究·综合天地-2007年第9期
多重复句第一层次的分析方法
/ 语文教学与研究·综合天地-2008年第5期
《登高》与杜诗沉郁顿挫的美学意义
/ 文学教育-2007年第7期
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刘 百科
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