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名师谱 M
马 / 文选
名师谱 M
马 / 文选
- 解读应试作文的背景文字 / 语文教学与研究·教研天地-2009年第2期
- 生活是写作的泉眼 / 语文教学与研究·教研天地-2009年第5期
- 写作中常用的词语修饰 / 语文建设·下半月-2014年第12期
- 新媒体下英语语言对汉语语言的影响研究 / 语文建设·下半月-2014年第12期
- 论语文阅读教学的三重境界 / 语文建设·下半月-2013年第2期
- “意境”在文学中的特征及作用探析 / 语文建设·下半月-2013年第7期
- 试论英美文学对大学生人文素养的影响 / 语文建设·下半月-2015年第12期
- 语文课堂预设问题应注意的几个“点” / 中学语文·大语文论坛-2011年第12期
- 燃火种,点亮学生的生活 / 中学语文·大语文论坛-2011年第5期
- 关于初中作文写作教学的探讨 / 中学语文·大语文论坛-2011年第6期
- 用议论的深刻博取发展分 / 语文教学与研究(读写天地)-2006年第12期
- 评语 / 语文教学与研究(读写天地)-2006年第10期
- 江南的错觉 / 语文教学与研究(读写天地)-2007年第11期
- 最无奈的人生况味 / 语文教学与研究(读写天地)-2007年第10期
- 让心灵飞到云层之上 / 语文教学与研究(读写天地)-2007年第6期
- 评语 / 语文教学与研究(读写天地)-2007年第4期
- 多元化朗读小议 / 文学教育-2007年第9期
- 用爱感化学生 / 文学教育-2007年第6期
- 文本多元解读语境中的慌乱病象 / 文学教育-2008年第7期
- 尝试训练型课堂教学 / 文学教育下半月-2007年第8期
- 如何构建和谐班集体 / 文学教育下半月-2008年第7期
- 教学中的布白与意境营造 / 文学教育下半月-2008年第7期
- 如何激发学生写作的主动性 / 文学教育下半月-2008年第6期
- 课堂提问技巧略谈 / 文学教育下半月-2008年第4期
- 长河琐记 / 名作欣赏·文学鉴赏-2003年第10期
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