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雅坤朗诵:《风铃》(林清玄)
/ 名家朗诵欣赏-雅坤
被误读的《山海经》
/ 中学语文·教师版-2006年第9期
中小学语文教学存在的主要问题及对策研究
/ 语文建设-2014年第8期
构建民主高效、统分结合的语文课堂
/ 语文教学之友-2014年第12期
伐檀
/ 经典朗诵欣赏-群星璀璨:中国古诗词标准朗读(41首)
王羲之《兰亭集序》原文及译文(含朗读)
/ 语文教材文言诗文翻译与朗诵-高中语文必修二
《烛之武退秦师》原文和译文(含朗读)
/ 语文教材文言诗文翻译与朗诵-高中语文必修三
让所有梦想都开花
/ 语文教学与研究·教研天地-2014年第9期
《失根的兰花》课堂实录
/ 名师课例-语文名师课堂实录
《兰亭集序》教学实录
/ 名师课例-语文名师教学实录
《边城》教学实录
/ 名师课例-语文名师教学实录
汉语与波兰语语法结构对比分析研究
/ 语文建设·下半月-2012年第5期
《大学语文》的教学原则探析
/ 语文建设·下半月-2015年第11期
学科素养
/ -梳理与整合/语言建构与运用
白鹅
/ -
《〈庄子〉二则》(《浑沌之死》《呆若木鸡》)教学设计
/ 语文建设-2006年第5期
《祝福》个性化教学案例
/ 文学教育-2006年第18期
胡适《我的母亲》中的三次流泪
/ 文学教育-2006年第12期
一篇《立正》,足以不朽
/ 名作欣赏·文学鉴赏-2008年第5期
1
/ 国学-子部-诸子-《习学记言》
我羡慕你,大海的勇敢的船夫
/ -
“侧坐莓苔草映身”新解
/ 语文建设-2015年第7期
“呈现”还是“呈献”
/ 语文教学之友-2009年第7期
√北师大版八年级上册
/ -北师大版
以臣训君:人格和文格的经典
/ 新语文学习·中学教学-2009年第1期
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