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鲁迅的文学作品与儿童的教育
/ 文学教育-2006年第21期
北朝民歌《敕勒歌》阅读与欣赏
/ 文学教育-2006年第21期
沈从文小说对生命形式的审美把握
/ 文学教育-2006年第21期
窦娥形象的悲剧价值
/ 文学教育-2006年第20期
苏轼诗词的理趣效应
/ 文学教育-2006年第20期
作文教学中的两点看法
/ 文学教育-2006年第18期
现当代文学中的政治倾向问题片论
/ 文学教育-2006年第17期
论作文教学中的情感把握
/ 文学教育-2006年第17期
论创造性阅读的七种品质
/ 文学教育-2006年第17期
方方小说《奔跑的火光》人物赏析
/ 文学教育-2006年第16期
语文教学中培养思维能力的几种方法
/ 文学教育-2006年第16期
《孔乙己》的叙事结构分析
/ 文学教育-2006年第16期
抗战小说的文化焦虑
/ 文学教育-2006年第15期
二十世纪初台湾乡土小说中的悲剧意蕴
/ 文学教育-2006年第15期
对《项链》中玛蒂尔德的重新认识
/ 文学教育-2006年第15期
《与浩初上人同看山寄京华亲故》赏析
/ 文学教育-2006年第15期
严歌苓小说中的“圣母”形象
/ 文学教育-2006年第15期
关于文学阅读的三个建议
/ 文学教育-2006年第15期
《未来的……》作文教学设计
/ 文学教育-2006年第14期
我国古代私家目录学述略考
/ 文学教育-2006年第14期
孔子教育心理学思想浅析
/ 文学教育-2006年第13期
读《琵琶行》感悟琵琶女
/ 文学教育-2006年第13期
论《风景》中的世纪末情绪
/ 文学教育-2006年第13期
阅读:内心的秘密交流
/ 文学教育-2006年第13期
中职生口语交际能力差的成因及对策
/ 文学教育-2006年第12期
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