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孔子关于人的修养教育
/ 文学教育-2007年第9期
杜甫《登高》赏析
/ 文学教育-2007年第9期
《荷花淀》的美感教育作用
/ 文学教育-2007年第9期
《林黛玉进贾府》中人物出场的艺术技巧
/ 文学教育-2007年第9期
《三国演义》中姜维形象悲剧探析
/ 文学教育-2007年第9期
古诗中黄鸟意象浅析
/ 文学教育-2007年第8期
在教学中培养学生的创新思维
/ 文学教育-2007年第8期
浅谈语文教学中的导入语
/ 文学教育-2007年第8期
漫谈中国古典诗词中的爱情诗篇
/ 文学教育-2007年第7期
《桃花源记》指瑕
/ 文学教育-2007年第7期
易安体的语言艺术特征
/ 文学教育-2007年第5期
李商隐《夜雨寄北》赏析
/ 文学教育-2007年第3期
《儒林外史》中的寡妇命运
/ 文学教育-2007年第1期
胡适对现代文学观念的影响
/ 文学教育-2007年第1期
由《祝福》中祥林嫂之死看知识分子的精神困境
/ 文学教育-2008年第12期
《老人与海》的陌生化手法及其审姜效果
/ 文学教育-2008年第11期
爱情《百鸟衣》
/ 文学教育-2008年第10期
两只蜻蜓
/ 文学教育-2008年第9期
应用文语体训练方法谈
/ 文学教育-2008年第9期
换个方法教古文
/ 文学教育-2008年第9期
杨键诗歌集《暮晚》的求索精神
/ 文学教育-2008年第8期
底层叙事的广阔空间
/ 文学教育-2008年第8期
体态语在教学中的作用
/ 文学教育-2008年第8期
《西游记》主题新论
/ 文学教育-2008年第7期
《再别康桥》是歌咏精神家园的爱情诗
/ 文学教育-2008年第7期
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