考场作文与满分作文何　郁语文教学与研究(读写天地)2008年第12期语文PLUS

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考场作文与满分作文
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考场作文与满分作文

◇ 何　郁

　　作文基础好，考试就能得满分吗?我看未必。如果你审题不清，写跑题了，你就拿不了好分数；又如果你选材不精，材料缺乏典型性，材料不新鲜，你也可能拿不了好分数；又如果你结构欠妥，或结构在逻辑上经不起推敲，你的作文分数也会打折扣；还有，如果你的语言缺少特色，人云亦云，拾人牙慧，就别说拿满分了，能及格就不错了。可见，作文基础好的学生，要想拿一个好分数，一定还得在上述这些问题上多注意一些。除此以外，还要注意创新的问题，或立意高人一等，或选材别开生面，或情节出人意料，或语言个性鲜明。只有做到这样，你才有可能获得一个好分数。
　　作文基础差，考试就不能得高分吗?我看也未必。如果你审题仔细一点，题目看清楚一点，立意或许不能高人一等，但思想健康，作风正派；选材缺少典型性，不新鲜。不过也没有太大关系，你不要去想那些稀奇古怪的东西，老老实实地写。写自己熟悉的东西，写自己有体会的东西；结构出不了新意。也就不追求新意了，但要完整，或者就按照事情的发展脉络老老实实地去构思，使结构保持稳健和合理；语言缺乏个性，也没有关系，你尽量做到语句通顺，话说得合情合理，平时怎么说话，就怎么写作，说老实话，说大白话，这对你来说，应该不难。能做到这样，你就可以拿回来一个基准分——42分左右。在此基础上，如果你再自信一点，使文章看上去更阳光一些。书多少读一点，使文章多一点书卷气，平时多下点功夫练习练习。尽量减少作文的失误，在考试时，你就完全有可能写出一篇高分作文。
　　其实要想写出一篇高分作文，除了平时要学会观察，善于独立思考，多读书，多练习写作，掌握一点写作技巧以外，还有一条近路可走，这就是向满分作文学习，从满分作文中获取作文的营养和经验。满分作文几乎可以满足我们学习写作的一切需要。审题立意、选材用材、构思结构、打磨语言等。都可以从满分作文中学习。
　　下面分别说明。
　　1、向满分作文学习审题立意。只要是考试作文，就有审题的问题。无论是命题，还是不命题，或是半命题，都需要审题。比如2005年北京卷，命题作文，以“说‘安’”为题。这个题目不好写，难就难在不容易人题，而且题目规定写成议论文，这就更不好写了。对于习惯了不限文体的考生来说，这个题目显得有些突兀。说“安”。“安”是什么?说“安”的什么?怎样说“安”?题目显得有些过于宏大和宽泛，不容易把握。但仍然有径可寻。不妨用“一树生花”法来打开突破口。仔细审视题目，我们会发现题目已经给了我们很好的提示，它说“安”字含有安定、安全、安宁、安逸以及“安于……”等意思，这就启发我们可以在“安”这一棵大树上开出无穷无尽的花朵。只要是在说“安”，我们思维的大门就是无限开放和广阔的。除了上面的提示以外，“安”还可以有安稳、安乐、安康，平安的意思，另外还有四个字的成语，安居乐业、居安思危、安之若素、安分守己、安于现状等等；古代的“安”，今天的“安”，中国的“安”，外国的“安”，中国人取名字就喜欢用“安”……这样一生发，一联想，视野不仅开阔了，而且还触击到中国传统文化的某些根结，内涵就深刻了，这样“生”出来的花朵，不仅千姿百态，百花齐放，而且各展姿妍，美不胜收。
　　用一篇满分作文作为例子来说明。如2004年上海作文卷，以“忙”为话题。有位考生以《忙兮忙兮奈若何》为题作文。作者写道“智者忙着思考，愚人忙着高谈阔论，商人忙着盈利，医生忙着救人。忙只是过程，决不是结果。那结果又是什么?”似乎少有人思考，因此引发作者感慨，“忙兮忙兮奈若何!很多人早已忙得只知道忙了。事业、学业的成功成为唯一的追求，以至于沿途的美丽风光他们根本无暇欣赏。我多想可以坐上人生的火车，捧着香茗，看窗外的山水，都市忙碌的血液仍不停流动，然而心境却能回到从前悠闲的时光。”全文阐述的中心落实在“奈何”两字上，作者以审世观已的目光。叙述社会，叙述众人，叙述心迹，叙述感受，既是对种种为利禄而“忙”的社会现象的感慨不满，又是对“忙”的负面效应的批评，给了我们人生的一种警示。文章的可贵之处在于，能在一片忙兮忙兮奈若何的苦闷、忧郁、茫然与无奈中，把握一种健康向上的情趣和力量，面对加速融入世界商业节奏的大都市，作者能保持一份清醒，坚定地奉行自己的人生准则。文章高远而深刻的立意，显示了考生在日常学习与生活中对周边生活的观察力与思考力。
　　2、向满分作文学习选材用材。有许多考生不太注意选材用材的问题，认为作文主要是审题立意和构思结构的问题，甚至有些考生，期望能熟记几个典型材料，以不变应万变。这其实是不对的。选材用材不仅重要，而且直接关系到文章的内容和主旨。选材不慎，同样会导致满盘皆输。要切记，没有万能的材料，所有的材料都是有针对性的。选材用材首先要注意选取新颖的能典型地表现主旨的材料，另外还要注意材料的时代性，要尽量选取自己比较熟悉的最好自己思考得比较深入的材料，只有这样，写起来才好驾驭。也用一篇满分作文作为例子来说明。如2003年全国卷是“感情亲疏和人的认知”的话题作文，要求考生辨析这两者之间的关系。如果硬写，也可以，但可能会吃力不讨好。江苏有一个考生选取了这样一个材料：市长喜欢画画，有一个酒店老板投其所好，极力恭维，并且要出高价购买。幸好市长夫人机智，提醒市长说，人家这是变相贿赂你啊。夫人说，你上次画的画参加比赛排名六百多名呢!一语惊醒梦中人，市长断然拒绝了酒店老板的要求。不久市长升迁，市长夫人捧出大红证书，告诉市长说，其实你上次画的画获得了大奖。市长吃惊地看着夫人，激动、感激得一句话也说不出来。这材料就选得好，既巧妙地阐释了“感情亲疏”和“人的认知”之间的关系，又含蓄隽永，耐人寻味，而且还深刻，令人感动。
　　3、向满分作文学习构思结构。构思结构无疑是作文的重头戏，因为审题再清楚，立意再高远，选材再精当，但如果构思不好，结构不稳，这作文照样得不了好分数。构思结构贵在一个“巧”字，但这个“巧”字，却又不是为“巧”而“巧”，智慧的“巧”是要自然贴切。要既出人意料之外，又在情理之中。我们来看一个例子。2004年江苏作文卷，以“山的沉稳，水的灵动”为题作文。有一个考生以《西安与南京：山和水的对话》为题构思。作者先用极简练的文字客观地勾勒了西安和南京的基本面貌，强调“沉默”“无言”；接着用拟人的笔法，让秦岭和长江直接对话，既谈白云苍狗，沧海桑田，也谈仁者乐山，智者乐水，还谈东部经济，西部开发；最后用无言和沉思作结，照应开头，使文章首尾呼应。文章结构完整，在富于底蕴 [##] 的文字推进中，作者阐述了自己对水的灵动和山的沉稳的深刻认识。的确是一篇好作文。
　　4、向满分作文学习打磨语言。打磨语言，我以为最要紧的是力求形成特色，比如或多用短句，或多用长句，或诗情画意，或朴素天然；或波涛汹涌，或细雨如丝，或小桥流水，或落日西风；或平自如话，或含蓄隽永，或议论见长，或描写生动……总之，你要使你的语言显示出一定的特色。是的，特色，特色很重要，有没有特色，是衡量语言是否成功的一个很重要的标准。许多满分作文的成功，在很大程度上来说就是语言的成功。我们来看一个例子。
　　2008年浙江考生在一篇题为《感受乡村》的满分作文中写了这样一段文字：
　　初以为，乡村便是童话的乐园。它褪去了城市的浮华，洗尽了尘世的繁杂。它也许是梵高画布上的阿尔，有明镜般纯粹的蓝天，有油彩般绚烂的花海，那金黄的向日葵在阳光的哺育下长出希望的种子；它也许是陶潜诗中的田园，在雾气迷蒙中演绎着仙侣的故事，斜斜的目光轻洒，便是悠然游然。
　　这是开篇的一段文字，作者以感怀的笔调和丰沛的诗情的交融显示为特色，用词讲究，大量的排比句恰当地增强了文章的表达效果，读之，既让人感动，又引人深思。
　　满分作文例说
　　老鹰哲学
　　云南考生
　　●得分要领
　　△独特的观察角度△层次分明的结构 △以问题和议论见长
　　南太平洋上的小龟纵然聪明，不过，最终还是葬身鹰腹!自然界中鹰享有盛誉，仔细总结，发现其有以下三个特点，姑且称之为老鹰哲学。
　　老鹰哲学之一：看清事实
　　看清事实是做好任何事情的基础。小龟们看到侦察兵爬进了大海，便以为一切安全，便心安理得地爬出了出来，结果呢?遭受灭顶之灾。而老鹰却正好相反，它们看清了还有成千上万隐蔽在沙中的小龟，结果大获丰收!
　　其实生活中的我们也应该看清事实，否则我们会遗憾终生!司马家族不就因此而中了诸葛亮的空城计而遗憾恼怒吗?我们不也经常因广告效应而买到一些伪劣产品吗?所以，我们需要看清事实。看清事实是一种智慧。
　　老鹰哲学之二：引而不发
　　老鹰没有因游客的出现而放弃狩猎，它在等待机会，游人走了，它的机会便来了，最终它成功了!
　　战争中的“诱截深入”不也正是这样吗?我们经受住小的诱惑，是为了垂钓更大的猎物，让更多的敌人进入我们的包围圈，一举将它们歼灭!现实生活中不也这样吗?我们一直在等啊等，直到股票涨到一个很高的价位时，我们才把手中的股票抛售出去。这不正也是二，种智慧吗?很多时候，我们同样需要引而不发!
　　老鹰哲学之三：坚持不懈
　　老鹰波有因游客的出现而放弃这次捕食，它坚持了下来，最终得到了自己想要的结果。
　　人难道就不是这样吗?苏武牧羊几十载，最终回到了祖国的怀抱，这是他的坚持不懈；海伦·凯勒双目失明，她没有放弃，与各种不利因素作斗争，最终以《假如给我三天光明》而成为残疾人心目中的偶像，这是她的坚持不懈；孙子膑脚，兵法修列；文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，这些都是他们的坚持不懈；八年抗战，我们最终取得了胜利，这也是坚持不懈……
　　伟人尚且如此，我们平凡人难道不应该这样吗?
　　坚持不懈是一种智慧!
　　这便是老鹰的哲学!有了它，老鹰得以捍卫自己的领空，称霸一方，无人匹敌!
　　学习老鹰的哲学，我们便能驾驭着老鹰的智慧，长出一双坚强的翅膀，以一双锐利的双眼，自由搏击于长空!
　　●深度点评
　　这是2008年云南考生的一篇满分作文。文章在立意、选材、构思和语言上都有自己的特色。作者选择从老鹰的视角观察思考，人口很小，容易写得细致深入，而用“哲学”一词提领全篇就显得很有分量；选材很讲究，一方面联系自己熟悉的现实生活，一方面又勾连历史上经得起推敲的事例，增强了文章的说服力；把“老鹰的哲学”分作三层意思来说。既条理清楚，又层次分明，明用“哲学”暗用“智慧”作为线索，使文章显得完整紧凑；语言也有特色，全篇多用问句，既是提示，也是警醒，读来发人深省。